Mnemonic paměť procesu: Typy, vývoj a charakteristiky

Paměť je jednou z nejdůležitějších pojmů v psychologii. Tento koncept jsme velmi často používány v každodenním životě. Paměť v psychologii nazývá mnemotechnickou aktivitu. Tento název má zajímavý původ - jménem matky múzy a bohyně paměti Mnemosyne. Starověké řecké mytologie i atributy tohoto vynálezu bohyně světla a řeči. Tento dokument uvádí charakteristiky mnemotechnických procesů popsal své formy a typy.

paměť hodnota

Paměť je pojítkem mezi minulostí, přítomností a budoucností člověka. To slouží jako základ pro duševní činnosti. Kromě toho, mnemotechnická pomůcka proces - nejdůležitější podmínkou pro život každého z nás, naše školení a rozvoje. V některých zemích bylo rozhodnuto postavit památky není vítězství, ale porážku. To dalo lidem větší šanci na přežití v budoucnosti.

Je třeba poznamenat, že mnemotechnické procesy paměti není nové znalosti „výpis“. Jsou pouze po rekonstrukci a organizovat všechno, co „vytěžené“ jiné kognitivní procesy. To se děje v souladu s potřebami a zájmy. Charakteristickým rysem paměti, stejně jako duše, je zaměřit se na budoucnost, to znamená, ne na to, co kdysi bylo, a které budou použity v budoucnosti. Proto vědci tvrdí, že lidská paměť, což má za následek pestrou zkušeností jednoty, vytváří jedinečný a neopakovatelný, vytváří identitu. Ve skutečnosti ji ztratit - znamená všechno ztratit.

Paměť jako univerzální vlastnost hmoty

Mnemotechnické paměťové procesy nejsou výhradní výsadou člověka. Jsou k dispozici v různých organismů na všech úrovních života. Paměť je obecná schopnost udržet stopy jeho bývalé působení hmoty. Například, to udržuje naše planeta „vzpomínky“ událostí, procesů a jevů v minulosti.

Vývoj živých organismů na Zemi vedla ke vzniku kvalitativně jiné kapacita: nejen ušetřit, ale také reprodukovat to, co bylo jednou případ. Je těžké zpochybnit skutečnost, že tato paměť je typický pro zvířata. Nicméně, jak je znázorněno na výzkumu prováděného vědci, tyto organismy mnemotechnické procesy nejsou odděleny od procesů vnímání. Paměť tohoto druhu se projevuje jednak jako uznání v kolizi s daným objektem, a za druhé, jak je vnímání obrazů, kdy určitý obraz i nadále vidět, nepamatoval. Podobně jako u pamětí, označované jako eidetic, vyznačující se tím, národy, kteří jsou v raných fázích svého vývoje, stejně jako děti. Nicméně, někdy to lze pozorovat u dospělých.

Specifičnost lidské mysli, jeho studium

Postupně se v průběhu formování člověka jako společenské bytosti je vývoj mnemotechnických procesů. Paměť se stále zlepšuje, nové funkce v oblasti IT. Lidé byli mnemotechnické procesy, které mohou nejen zaznamenávat události z minulosti a přehrát je, ale také přičítán vzpomínky do určitého bodu. Tato forma paměti člověka jeví jako oni zrají. Malé dítě, jehož věk je dva až tři roky, není zvláštní, že se týká minulost jejich vzpomínky, protože pojmy jako „zítra“ a „včera“, neznamená nic pro něj.

Poté, co začal studovat základní mnemotechnické pomůcky procesy, psychologie stala experimentální věda. Metodika z prvních studií byla dost jednoduchá. Person-to-pamatovat nabídnout celou řadu materiálů: písmena, číslice, slova (jako nesmyslné a smysluplné), atd. To pomohlo vědcům určit vzory mnemotechnické procesů ...

Život a dílo každého z nás je rozmanitá, a proto formy paměti je poměrně hodně. Krátký pohled na ty nejdůležitější.

paměť motoru

To je forma paměti skladování, ukládání a následné přehrávání různých pohybů. Jedná se o nejstarší paleta mnemotechnické proces, který se vyskytuje v první řadě, a poté zbytek zmizí. Dokonce i po třiceti letech přerušení člověk může úspěšně hrát na klavír, jízda na bruslích, nebo jezdit na kole. Faktem je, že pro tyto činnosti odpovídají hlavní paměti mnemotechnické procesů.

emoční paměť

To se odkazuje na zkušenosti, pocity. Emoční paměť je také časná forma. Myslíte si, že je lepší si pamatoval: negativní nebo pozitivní emocionální? Odpověď na tuto otázku sami, pak nastavte ji na druhých. Výsledek tohoto průzkumu bude přímo naproti odpovědi.

Skutečnost, že kvalita emocionálního zážitku (kladný nebo záporný) neurčuje, jak dlouho to bude uloženo do paměti. Zde jsou zapojeny tyto obecné zákony, podle kterého jsou jednotlivé aktuální události Výhledová mají větší šanci udržet v mysli, bez ohledu na to, co jsou zač. Kromě toho, důležité psychologické vlastnosti člověka. Někteří z nás dávají přednost udržení pozitivní zkušenosti, zatímco jiní - negativní emoce.

tvaru paměť

Tato paměť je rozdělena do vizuální, čichové, hmatové a sluchové. Přiřazení ke kategorii je určen, které analyzátor více než ostatní se podílejí na vnímání materiálu, který se uloží do paměti. V jádru vytváří následující jednoduché vztahy jsou tvarované paměť (asociace):

• dotykové plochy v kombinaci dvou nebo více jevy se objevují ve stejném prostoru, nebo obojí;
• Podobnost (jevy, které mají podobné funkce);
• v kontrastu (naproti jevy).

Musím říci, že se vytvoří vazby nejsou samy o sobě. Člověk se musí aktivně podílet na tomto procesu. Zpočátku budete muset identifikovat a zaznamenat tato sdělení ve formě vnímání, a teprve poté, co se stanou paměti snímků.

Paměť verbální logika

Obsah formuláře mnemic procesy jsou myšlenky, které jsou exprimovány v symbolickém nebo ústně a předložené v konkrétním logické struktuře. Které se zaměřují na tom smyslu, že je to, co říkají, charakteristika verbální a logické paměti. Orientace na formuláři, který je, jak se říká, že se objeví v obou případech:

• V mentálně retardovaných dětí, protože mají tendenci mít na paměti, materiální slovo od slova, protože nemohou pochopit jeho význam;
• u lidí s vysokým intelektuálního rozvoje, který tak snadno a rychle pochopit význam, že jsou schopni vidět krásu formy za ním.

S ohledem na organizaci mnemotechnického procesu, jsou druhotné. Jinými slovy, oni se objeví nejprve jako duševní činnosti a akcí a pak připevní (v opakování), a pak se stane mnemic aktivity sloužící k organizaci vnitřní zkušeností a její transformací. Proto, jestliže osoba se vynořil z dospívání, chce zlepšit paměť, myšlení má dělat, to znamená, že tvorba různých duševní činnosti, za kterou zodpovídá mnemotechnických procesů.

V tréninku v případě, že množství materiálu, který je třeba mít na paměti, velký, nebo pokud chcete zachovat značné množství informací, lidé se uchylují k procesu učení. Představuje zapamatování, jehož účel - udržení materiálu v paměti. Memorování je sémantický, v blízkosti textu a doslovný. Vědci zjistili, že opakování materiál, který chcete mít na paměti, že je lepší nějakou dobu poté, co byl přijat.

Následující mnemotechnické 4 hlavní kroky:

• seskupování materiálu;
• Orientace v materiálu;
• se stanoví meziskupinové připojení (vztahy) mezi prvky materiálu;
• vytvoření vztahů uvnitř skupiny.

Tyto činnosti nejsou zaměřeny na posílení a ochranu. Potřebují především hrát. Tam jsou složité sémantické sdružení, které využívá verbální a logické paměti. Jsou spojeny jevy, které jsou charakterizovány jejich vzniku, funkce a tak dále. D. Tam jsou takové vztahy části a celá, druhu a rodu, příčinu a účinek, který není uveden přímo v vnímání. Je třeba provést odpovídající duševní práci, která zvýrazní tyto odkazy a opravit je.

Jiné důvody pro klasifikaci

Také různé formy paměti, které jsou uvedeny výše, jsou zde také typy mnemic procesy jsou přidělovány podle následujících kritérií: přítomnost cíle, metody a prostředky pro ukládání a pro ukládání časové informace. Nejběžnější je rozdělení druhé. Stručně popsat hlavní typy paměti pro ukládání informací o čase.

smyslové paměti

Tento typ mnemotechnický proces, který se provádí na úrovni receptorů. Informace tedy skladovat po dobu asi čtvrt sekundy. To je doba nutná pro vyšší částech mozku vytáhl pozornost. Pokud se tak nestane, jsou tyto informace vymazat, pak nová data má své místo.

Krátkodobá paměť

Dalším typem paměti - krátkodobá. Tento mnemotechnický způsob se vyznačuje tím, malý objem, který je 7 ± 2 prvků. Mírně a jejich skladování (přibližně 5-7 minuta). Když seskupení prvků se může zvýšit v krátkodobé paměti: to nevadí, to bude sedm fráze nebo sedm dopisy ní. Muž se snaží zachránit informace po delší dobu, začne opakovat.

paměť s přímým přístupem

RAM - mnemotechnická proces týkající se aktuální aktivity. Proto čas a uložit informace v tomto případě je dán potřebou pro tuto činnost. Například člověk pamatuje, jaké jsou jeho digitální termíny při řešení problémů. Když se ho rozhodne, že zapomene na to.

meziprodukt paměť

Intermediate paměť - mnemotechnická proces nutné uložit informace, které byly nahromaděné během dne. Tělo v noci „obnovit pořádek“. On kategorizuje informace, které byly shromážděny, distribuuje: zbytečné se odstraní a zbytek jde do dlouhodobé paměti. Tato práce vyžaduje minimálně 3 hodiny a pak se meziprodukt paměť je opět připraven. Ten, kdo spí méně než tři hodiny, snížená pozornost, narušené myšlenkové pochody, tam jsou chyby v řeči.

Dlouhodobá paměť

Konečně, dlouhodobá paměť - mnemotechnická proces, jehož výše a doba uchovávání informací v něm stále ještě nebyl stanoven. Muž drží pouze údaje, které potřebuje, a dobu, po kterou je potřeba. Pouze v dlouhodobé paměti má informace, k nimž určitá osoba je otevřena vědomý přístup, a data, ke kterému nemá přístup k běžným podmínkám. Chcete-li získat, musíte tvrdě pracovat.