Mentor - učitelka v mateřské škole ...

učitelka v mateřské škole je prvním cizincem, s výhledem na dítě v raném dětství a která do značné míry závisí na zřízení dětského charakteru a formování pozitivních vlastností. Je to školka učitelé vytvářejí identitu budoucnosti občanské společnosti v zemi. Hodnota specialistů této profesi nelze přeceňovat, protože dávají bez upřímné lásky a mateřské péče o žáky během jejich pobytu v dětském školky. Práce a úsilí, které klade učitel u dětí předškolního věku je neocenitelná.

Vnímání školitelem

Nepochybně je učitelka v mateřské škole je ušlechtilý profese, ale ne každý se může stát dobrými učiteli. Aby bylo možné určit, zda je povolání byste měli odpovědět na několik otázek, které vám pomohou s tím. Nejdůležitější otázkou - ve své schopnosti milovat své děti, bez ohledu na to, a za to, co oni jsou se svými nedokonalostmi a zvláštnostmi. Budete přistupovat k tomuto povolání, pokud jste opravdu připraveni milovat jejich studenti stejnou upřímnou a nezištnou lásku, které mohou jen děti. Pokud chcete být učitelem dětský, je třeba připomenout, že zástupci této profese musí být schopen ovládat své emoce. Mentor - člověk vyrovnaný. Chcete se stát profesionálem v zvoleném oboru činnosti, musíte mít vlastnosti, jako je přesnost, odpovědnost a péči.

Který není vhodný pečovatel profese

Kromě žádoucích a požadovaných vlastností, které musí mít tutor školku, tam jsou ty, které by neměly být.

● Například, podrážděnost. Přirozeně, protože nemusíte dostat dobrého učitele, pokud se okamžitě podrážděná, když vidíte Schall děti.

● Mentor - osoba, která je v souladu s taktem, vždy a všude. Takový odborník nebude fungovat, protože lidé, kteří snadno rozčílí.

● Mentor - člověk, který ví, jak žít podle určitého režimu. Pokud zjistíte, že tato těžká, poté pracoval jako učitel, nemůžete, protože činnost dětí v předškolním jasně plánu, jak se říká, každou minutu.

● Pokud si přejete nechat věci, aby jejich průběh, profese učitele není zrovna pro vás, protože jsem práci s dětmi vyžaduje organizaci, důslednost a dodržování určitých pravidel a rutiny.

● střehu a soustředěný je v této oblasti velmi důležitá. Pokud se nemůžete soustředit na jednom, ale na několika úkolů najednou, a často nepozorný, učitel předškolní nikdy nebudete.

učitele povinnosti

Na první pohled se může zdát, že práce dětského učitele nevyžaduje specifické dovednosti a schopnosti. Ve skutečnosti všechno, co je absolutně není pravda. Nedorozumění nepodložené na jednoduchost a lehkost profese. Jako obecné pravidlo, myslím, že jako lidé, kteří nejsou úzce čelí učitele obtížnost školky. Ve skutečnosti, učitelé mají přísné požadavky, které musí splnit, a je jich mnoho.

● Vytvoření skupiny dětí psychicky příjemné prostředí je základním požadavkem pro pečovatele.

● Ve své práci, dětský učitel zavést a přizpůsobit tuzemských i zahraničních metod výchovy a vzdělávání dětí předškolního věku.

● Organizace aktivit, zvláštní pozornost je věnována vytvoření bezpečného prostředí, která by neměla poškodit zdraví dětí, a to jak fyzické a psychické.

● Organizace informativní aktivity dětí také figurují v práci učitele. To zahrnuje nejen speciálně organizované tříd, ale i volné aktivity pro děti.

● Mentor - člověk, který ví, jak vytvořit individuální rozvoj trasy každého dítěte na základě posouzení jeho znalostí a dovedností v tomto okamžiku.

● Chcete-li spustit dětský učitele, musíte být schopni vytvořit nápravných plánů rozvoje dětí se speciálními potřebami.

Výše uvedené požadavky jsou nejhlavnější, ale to není celý seznam pravidel, která musí dodržovat dětským učitelem v jejich práci.

Získání profese učitele mateřské školy

Aby se stal učitelem, budete muset podstoupit speciální výcvik. Lidé připravit tuto specialitu na vysokých školách, kde je fakulta předškolní výchovy. V tomto směru lze také získat bakalářský titul.

Po dokončení studia, v případě, že když jdete do práce ve svém oboru, který bude mít malý plat. Postupem času, bude to lehce stoupat v závislosti na zkušenosti a pracovní zkušenosti, stejně jako kategorii. Profesionálové mají zkušenosti je často zván do soukromých školek, kde platy jsou mnohem víc než veřejné školky.

pracoviště pedagog

Skutečná podoba bezpečnosti a ochrany zdraví je certifikační učitelka v mateřské škole na pracovišti. To se provádí za účelem identifikace zranitelnosti a řešit je. se může zabývat pouze těmito otázkami pečlivé analýzy pracovního prostředí. Při těchto příležitostech, je třeba upozornit na splnění hygienických norem na pracovišti. Zejména míra traumatická pečlivě analyzovány na pracovišti a dostupnost prostředků kolektivní ochrany.

Rizika na pracovišti školitele

Nebezpečí v mateřské škole mohou být biologické a fyzikální. Mezi bakterie biologické uvolňování a mikroorganismů. Fyzická odkazuje mikroklima, osvětlení, vlhkosti a tak dále.

Po detekci nebezpečí na pracovišti ošetřujícímu více pásma poblíž karantény. To je nutné odstranit všechny problémy a vytvořit optimální prostředí pro rozvoj a vzdělávání dětí předškolního věku, jakož i na vytvoření optimálních podmínek pro dětské vyučujícího. Kromě výše zmíněných více chemickou faktor. To zahrnuje různé směsi a chemikálie. Vzhledem k tomu, že v předškolních zařízeních pečlivě sledovat pořadí v každé skupině, tento faktor je velmi vzácné.