Jak rozdělit slovo na slabiky? Otevřené a uzavřené slabiky. Převod slabik

Slabika - je minimální jednotka výslovnosti v ruštině. To se může skládat z jednoho nebo více zvuků.

Žáci a studenti filologických oblastech jsou často postaveny s úkoly plnění: „Rozdělte slovo na slabiky“ Mohlo by se zdát, že vyrovnat se s tímto úkolem velmi snadné. Nicméně, často lidé mají otázku: „Jak rozdělit slova na slabiky?“.

V tomto článku najdete odpověď na tuto otázku. Seznámit se základními pravidly a naučit se učit své dítě dělit slova na slabiky.

obtíže slabika-Hranice

Obvykle není problém v lámání slov na slabiky jednoduché. Každý z nás se dokáže vyrovnat s slabiky-hranice podstatného jména „voda“. Ale jak rozdělit slovo na slabiky, pokud je komplex v jeho složení?

Vezměme si například svátost „za“. Jak držet slabika-hraniční "DIS-SMO-tre-NNY", "ra-SCAA-TREN-vání", "ra-SCAA-tre-NNY"? Správná odpověď je třetí možnost, ale proč? Aby bylo možné pochopit a seznámit se základními pravidly dělení slov na slabiky.

Základní pravidla slabiky-hranice

První věc, kterou si uvědomit, - počet slabik ve slově je součet samohlásek, které jsou obsaženy v jeho složení. Hranice slabiky-hranice často neshodují s pomorfemnym artikulace, tedy dělat analýzu, je třeba dodržovat následující pravidla:

• slabičné v ruském jazyce je samohlásky;
• slabika nesmí obsahovat více než jednu samohlásku;
• slabika se může skládat z jedné samohlásky (o-voda) nebo kombinací samohlásek a souhlásek. Skládající se ze dvou nebo více zvuky slabiky vždy začíná souhláskou;
• všechny slabiky v ruštině bývají otevřené.

Otevřené a uzavřené slabiky

Aby bylo možné určit, jak se slovo správně rozdělit na slabiky, musíte být schopni odlišit podle typu. Všechny slabiky v moderním ruském jazyce jsou rozděleny do dvou typů: otevřenou a zavřenou.

Otevřená slabika vždy skončí samohláskou (v pro-Ano, lo va, ne le-on). To může setkat na začátku, uprostřed nebo na konci slova.

Uzavřená slabika končí souhláskou zvuku. Nejčastěji se objeví na konci slova (na přídi, který je schopen, go-LOD). Také uzavřené slabiky mohou být vytvořeny, je-li ve středu slova je sonorant (pečeť Cay, ox-Ki, Ki-tan).

Pokud se ve středu slova je nalezena skupina několika souhlásek, obvykle mizí na začátku slabiky, přičemž předchozí otevřenou (di-onu pozadí, na vřed-no-tj, re-da-CTI-ro-va-ni-e).

Nabízí slabiku-hranice

Slabika-hranice v ruském jazyce se vztahuje nejen k zákonu otevřených slabikách, ale také právem stoupající zvučností. Rozhodujícím faktorem je, že slabiky ve slově jsou uspořádány na vzestupu: od méně k více zvučný. Z toho vyplývá několik pravidel. Říkají nám, jak správně rozdělit slova na slabiky:

1. Není-li slovo se nalézá souhlásky, který stojí mezi dvěma samohláskami, že se přesune na další slabice (tj pot, pu-le-meth, ty, voda, a na-to-ka-Lee-on);
2. Kombinace několika hlučných (všechny souhlásky kromě sonorants) se odkazuje na následující slabiky (e-ZDA, ru-PFA, Mo-do-Twa, ka-li-TKA);
3. Skupina hlučných a zvučné souhlásek v pořadí druhou slabiku fronty (all-zhny, s pro-ti-VLE-no-tj, na smy-následuje-č-e);
4. Několik hlasné souhlásky, stojí jedním slovem mezi samohláskami, viz následující slabiky (jako lmaz-a-RMI-I, v mnyu);
5. Kombinace zvučné a hlučných mezi samohláskami první zvukový přesune na slabiky, stojící před ním (nel Gia, půl minuty, ani minutu, akční-CA-ne-tedy zloděj-Si-RNA);
6. Opakované souhlásky odchýlit na slabiky, že za nimi (v-zhzhi, Ro-SSI I co-lo-NPA a-Ile-I);
7. Pokud je nalezen slovo, "th", stojí před zvučný nebo hlučné, je hodnocena jako předchozí slabika (mé ostrovy, lei, ka, ka-na-ka-ray, ty lo-šedo-ka).

Pamatujte tato pravidla nejsou těžké, ale oni vám pomůže snadno zjistit, jak se to slovo správně rozdělit na slabiky.

Algoritmus provádění slabika-Hranice

rozebráno jsme teorii, že nám pomůže sdílet slovo slabik. Nyní se dostáváme k praktické části. Úspěšně určit, kolik slabiky ve slově, bude nám pomůže jednoduchý plán:

1. Vybít slovo dané pracovní místo, na samostatném listu.
2. Určit, kolik samohlásky jsou jejími členy.
3. U nás počáteční slabiku-hranici po každém samohláska.
4. Hledat slova v obtížných místech: skupin souhlásek, zvučné nebo zdvojení zvuku.
5. Dojde-li ke změně stylu hranic v souladu s pravidly.

Mějte na paměti, že převod slabik a slabiky-hranice nejsou stejné. Zalamování je prováděno na základě morfematický struktury slova. Nemůžeme oddělit písmeno předpony nebo přípony.

Dělení slovo slabiky podle slabiky morféma umožňuje rozdělit celek na části, v souladu s pravidly slabiky-hranice. Zvažte například sloveso „zvednout.“ Chcete-li převést na člena následujícím způsobem: „Pro ne, matku.“ Dělení slabik je rozdílný :. „Za dnů matky“

Učíme děti ke čtení by slabik

Nyní, mnoho maminky se snaží naučit své dítě, aby co nejdříve přečíst. Jedním z nejúčinnějších způsobů, jak v tomto oboru je číst slabik. Dítě nebude vysvětlovat, jak rozdělit slovo na slabiky s využitím složitých pravidel. Proto se v průběhu jsou herní techniky.

Začínají být v kontaktu s dítětem může mít od jednoho roku. Cvičení zaměřené na rozvoj čtenářských dovedností, zlepšit paměť, rozvíjet abstraktní myšlení. Naučit dítě logicky myslet, pro porovnání. Navíc třídy mohou být obrácená do zábavné hry.

Jak naučit své dítě dělit slova na slabiky?

Chcete-li začít s dítětem učí abecedu. Tato pomoc knihy s jasnými obrazy, kostky. Desky, které mohou být připojeny vícebarevný dopisy.

Pak vysvětlil, že existují samohlásek a souhlásek. Samohlásky jsou vyslovovány dlouho a hlasitě. Souhlásky - krátké a tupé. Řekněte svému dítěti, že nejdelší úseky zdůraznil slabiku.

Nahlas několik jednoduchých slov a požádejte dítě, zjistit, co je zvuk bez napětí. Zvolit podstatná jména, se kterými se dítě seznámí. Slova jsou vhodné pro školení: „mýdlo“, „voda“, „ruka“, „nohy“, „osoba“, „tělo“.

Vysvětlují, že počet samohlásek odpovídá počtu slabik. V případě, že dítě už ví, jak počítat, snažit se s ním zjistit, kolik samohlásky těmito slovy: „mrkev“, „luk“, „talíř“, „zelí“, „hračka“, „TV“.

Seznámit dítě s základy, přejít na hraní cvičení.

Udělat karty, na které jsou napsány slabik každé souhlásky písmeno abecedy. Systematizovat postup lokalizovat souhláska a samohláska ve stejném pořadí na každé kartě. Například: "ma, me, my mi, mo, myo, mu, mu".

Dejte svému dítěti kartu, i když se dívá do slabik, dokud budete číst nahlas, a opakuje. Toto cvičení přispěje k rozvoji vizuální paměť. Postupem času, bude dítě moci rozpoznat slabiky a vyslovit je bez vaší pomoci.

Udělat štítky, na kterém jsou napsána kombinace písmen. Požádejte dítě, aby se z nich slova a přečtěte si ji. Chcete-li začít, je požádat, aby karet slabiky „ma“, „pa“. Nechte dítě bude znát jeho slova. „Mom“ a „táta“

Naučte se číst slabik dětských nápovědy herní kostky, které jsou malované kombinaci samohlásek a souhlásek. Sady magnetických písmen.

Zkuste přijít s řadou dětských her zahřát zájem. Například, zeptejte se jich poslat dopis na návštěvu kamaráda a uvidíte, co se stalo.

Pohybující se od jednoduchých až po složité

Když dítě zvládl základy, začnou komplikují. Ve stejné době, i nadále držet třídy v podobě hry.

Nabídnout svému dítěti několik slov, které se liší pouze o jedno písmeno. Nechť určí, jaký je rozdíl mezi nimi. Například slovo „mýdlo“ a „roztomilý“, „dům“ a „kouř“.

Vybrat tucet slov skládajících se ze dvou slabik. Každá slabika potřebujeme jednu kartu. Smíchejte listy a požádejte dítě, aby se z těchto slov. Podstatná jména vhodný „frame“, „Mami“, „táta“, „chata“, „ruka“, „noha“, „člověk“, „mýdlo“, „tělo“, „tělem“.

Naučte své dítě do činění převod slabik. K tomu, zapište si na list několika dvě slabiky slov ve sloupci. Nechte své dítě držet linii po každém samohlásky a pak vyslovit nahlas, takže malou pauzu v místě slabiky-hranice.

Vezměte dva listy se stejným textem. Nech to být pohádka nebo malá dětská říkanka. Zeptejte se svého dítěte následovat slova, jak budete číst. Po nějakém čase se zastavit a zeptat se dítěte, kde jste skončili.

Číst vaše dítě malý příběh rolí.

Praktikovat jakékoliv vtipné dětí vybírat texty, které způsobují zájem dítěte. To může být poezie, příběhy, krátké články o zvířatech. Zeptejte se převyprávět číst. To pomůže rozvíjet paměť a řeči dítěte.

Několik rad pro ty, kteří se chtějí naučit dítě číst

Před zahájením kurzu, ujistěte se, že vaše dítě je připraven se učit. Ho tvořil, to může být povídky. Žádné vady výslovnosti.

Začít s jednoduchým a postupně přejít ke komplexu. Na každém zasedání, zopakujte předchozí materiál.

Držet herní techniky. To vám pomůže vštípit svému dítěti lásku ke čtení a touhu učit se.

Třídy na slabikami začínat nejjednodušších kombinací. Používejte slova, která jsou obeznámeni s dítětem. Postupně komplikovat cvičení.

Neočekávejte, že rychlé výsledky z dítěte. Naučte se číst, že by postupně. Za prvé, ať to naučit slabiky a dvě slabiky slov. Vyzvednout práci s nimi, dokud se dítě začne řešit „vynikající“.

Když je ukončeno světlo se slovy, snaží se trénovat čtení celé věty v slabikách. Postupně zvyšovat množství čtení.

Jednoduchých tipů, uvedené v tomto článku vám pomůže snadno a efektivně naučit vaše dítě číst slabik. V tomto případě bude dítě trávit čas baví, hrát hry úkoly.

Navíc se čtenářských dovedností bude rozvíjet paměť, pozornost, logické a abstraktní myšlení, rozšíří obzory dítěte.