Železnovová: metoda časného hudebního vývoje, „Music s mámou“

Moderní rodiče ukládají řadu požadavků pro velmi malé děti. Někdy se přesto mé dítě narodí, a máma a táta se snaží vyzkoušet všechny nové dítě a nejnovějších metod výuky.

Mnozí z nich často dávají smíšené výsledky, zatímco jiní jsou úplně k ničemu, nebo dokonce škodlivé. Ale je tu jedna oblast, která v žádném případě bude užitečná pro jakékoliv dítě. Tato technika Zheleznovs „Hudba k mé matce.“

o autorech

Autoři jedinečných lekcí - Táta a dcera. Vyráběné disky s jejich vyvíjející se lekce hudby je velký úspěch, a to nejen v Rusku, ale také v zahraničí.

Táta - Sergey S .. Má vyšší hudební vzdělání, a protože nikdo neví, všechny nuance hudebního rytmu a vlivu hudby na malého muže. Má velké zkušenosti s prací s dětmi ve škole hudby, stejně jako vedoucí vývojové centrum pro jeho metodiky.

Dcera - Ekaterina. Také to má vyšší vzdělání, specialita - učitel hudby. Catherine Železnovová pracuje na své jedinečné metodiky a další vzdělávání.

Jak to všechno začalo

Zpočátku Železnovová, práce s dětmi, testovali již k dispozici v době, kdy techniku pro rozvoj hudebních děti. Postupně oni vyvinuli jejich nápady a jejich provedení v životě. Získat zkušenosti, všichni získali dobré kondici. To je, jak integrovaný systém školení dětí se zapsat do hudební školy.

Ale všechny úspěchy, které existovaly, vhodná pro děti od 3 let. Ale pro malé materiálu chybí. Proto Ekaterina a sami Sergey ocel přijít s materiály pro děti. Jak již bylo řečeno Železnovová metoda je vhodná pro všechny děti. Ať už bude i nadále dělat hudbu, nebo ne, na základech položených v dětství, pomůže v dalším rozvoji.

E. Železnovová. Metodika a její podstata

Metodika umístit všechny děti oblíbené dětské říkanky, písničky, a jejich příslušné pohyby. Autoři vzali jako základ populární dětské říkanky a písničky složené malé sami.

o životě, který dětský není myslitelná bez pohybu na bázi všechny skladby jsou přehrávány. Kromě Říkadla plíce, často opakuje slova malé dítě brzy začne opakovat.

Malé děti je důležité, aby dospělý show a provádět všechny pohyby s nimi. Takže technika Zheleznovs „Hudba k mé matce.“ Skákat a tančit s dítětem, rodiče dát své dítě mnoho šťastných chvil. Učitel je přítomen ve třídě, řídí a vodítka.

Cíle a záměry hudební výchovy

Samozřejmě, že všechny třídy s dětmi jsou pouze v podobě hry. Dítě není nucen dělat nic. Učitel a matka ukázat hnutí, a dítě v závislosti - na vyžádání - provádí.

Výsledkem je zábavný a vzdělávací hra s dítětem, která vám umožní provádět úkoly, jako například:

• Rozvoj hudebního sluchu a rytmu.
• Řeč Formace, v důsledku častého opakování slov - onomatopoeia.
• Vývoj motorových jako výsledek interakce s různými předměty, jako je hudba, a konvenční. Velmi dobře přijímány děti, vařečky a zvonění zvonů.
• Zavřít emocionální kontakt s matkou, což v zábavném a visí ven.
• Sluchový a hmatový vjem a vnímání informací prostřednictvím hudby.
• Zlepšení celkové zdravotní stav , který je výsledkem intenzivní fyzické aktivity.
• Hudba uvolňuje, je to uvedeno v různých dětských neurologických poruch, stejně jako silný prevenci neuróz u dětí.
• Rozvíjení schopnosti komunikovat v týmu a komunikovat s ostatními dětmi.

To je si všiml, že děti, od útlého věku seznamující hudbu, nejchytřejší z jeho vrstevníků. Spojit ji se stejnou práci levé a pravé hemisféry.

Základy techniky

1. Catherine Železnovová, která metoda je zaměřena na časném vývoji hudebních schopností dětí, doporučuje velmi blízký matka se podílel na výcviku. Tím je dosaženo významně dotýkají dítě a rodič, který je důležitý pro udržení pro plný rozvoj.
2. Často můžete vidět, jak dítě, uslyšel hudbu a začne tančit. Koneckonců, to dítě vezme hudbu pohybem. Proto třídy v technice Zheleznovs vždy prováděny s hrami, tanci a hudební tvorby. Pouze tímto způsobem se dítě bude rozumět a cítit hudbu.
3. Přímo písničky samy o sobě musí být buď ruský folk, t. E., Klasické říkanky a písničky, nebo můžete použít moderní, ale tanec a opravdu vysokou kvalitu. Zheleznov Sergey a Ekaterina napsal spoustu dobrých dětských písní a říkadel uspořádaný staré ruské.
4. Učitel pomocí Zheleznovs techniku musí nutně hrát skutečnou hudební nástroj. Ale můžete se neobejde bez použití zvukových záznamů. Pouze tímto způsobem může učitel pomoci děti i jejich matky, aktivně uchuvstvovat v tancích a her.
5. Ve třídě se vyzývají, aby zavedly děti ke klávesnici již 2-3 let. Tato technika je velmi zajímavé pro děti. A děti po 3 letech již samy o sobě mohou brnkání jednoduchý verš a zpívat píseň.

Kdy mohu začít

Metodika vývoje Zheleznovs vhodná pro velmi malé děti. Vede ke třídě děti, které právě začaly sedět bez pomoci. Obvykle děti jsou nabízeny pohodlných polštářů, na nichž jsou spousta mávat rukama a nohama v rytmu hudby. Starší děti jsou již v plném procházku po obvodu místnosti.

Ale iv případě, že dítě je stále poměrně malá, maminka může vždy začít hrát s ním. Ano, to je hrát. Koneckonců, to nelze nazvat povolání. Ačkoli výhody hudebních her moc.

Všechny hry se perfektně hodí do každodenního života dítěte. To je moje matka nesoucí dítě umýt a zpívá: „Vodička, Vodička, umýt obličej ...“. Nebo ohýbání nohy batole, když pronáší: „Bear Bruin ...“. A slavný „Čtyřicet vrána“? Všechny tyto počáteční fázi seznamování dítě k pocitu rytmu a muzikálnosti.

A zda existují nedostatky v metodice?

Máte-li přísně dodržovat postup a zapojit se přímo na disku nebo v časném vývoji studiu, škoda určitě nebude. Čas společně, tanec, hry a zábavné skladby nastavit libovolnou dítě v pozitivním způsobem.

Ale pokud máte stále podíváte pozorně, můžete identifikovat některé z věcí, které lze označit za poměrně malé nuance, nikoli nedostatky.

Ten kluk nabídl pozorně sledovat navrhovaný akční plán. To není dána právo volby a self-vynalézat pohybů.

Existuje mnoho složitých opakování a rýmy, že malé děti nemají okamžitě začít asimilovat.

Catherine Železnovová, technika, která se používá v mnoha rozvojových center, spolu s jeho otec složil mnoho autorských písní. Ale většinou jsou stejného typu. Často opakoval stejná slova, například jako je medvídek nebo zajíček, jejich akce, spánek, procházky.

Ačkoli pro velmi malé děti je to se dává přednost opakování podobných slov.

Pro hraní doma

Pokud není k dispozici možnost nebo touhu jít dál vyvíjet třídy pro Zheleznovs postup, můžete si koupit CD s písněmi a hotových lekcí.

Disky lze nalézt jak pro velmi mladé, tak pro starší děti.

Ve třídě, obvykle po zpěvu písní pedagoga, navrhoval opakovat kiddies. CD i po hudby s textem není jen hudba, self-zpěv matka s dítětem.

Disky mohou být rozděleny do kategorií.

ukolébavky

Zde jsou letité ruské ukolébavky zpívat i naše babičky a matky jejich děcka. Skladby jsou v jejich tradiční výkon. Catherine Železnovová zpívá mnoho ukolébavky. Bonus jsou zvuky přírody, přizpůsobí lyrické náladě.

Tales

Písničky, říkanky již dlouho používá pro zábavu svých matek chovnou. Přispívají k komplexní rozvoj dítěte a pomoci při stanovení citový kontakt. A každý si pamatuje je nadržená koza ‚a‘ Dobře, dobře, „od dětství a dát okamžiky radosti je nyní její dítě.

prst hry

To dlouho bylo prokázáno, že je přímo závislé na rozvoji jemné motoriky. A je podporován tzv prstových her. A pokud vykonávají na hudbu, a použití obrovská a dítě s radostí všechno provést.

Kromě hlavní existují disky s fizkultminutkami, mobilních her, příběhů, Noise Maker, aerobik a dokonce i hraní her masáže. Zheleznov Sergey a Ekaterina písně napsané v různém věku a přijít k nim běžný pohyb, po kterém se dítě učí.

Každý rodič, a to i bez hudebního školení a prezentace hudebního gramotnosti, budou mít možnost na základě metodiky plně rozvinout své dítě a naučit ho dobrý hudební vkus.