TvořeníSekundárního vzdělávání a školy

Kreslení v prostřední skupině: které mohou být použity techniky?

Děti ve věku kolem tří až čtyř let mezi vyznačují se zvýšenou aktivitou a neklidu, a soustředit se na něco, co jejich pozornost není tak jednoduché. Jedním z nejvíce užitečných rad pro rozvoj dětí lze nazvat malování. Ve střední skupině mateřské školy je čas rozvinout talent. Existuje mnoho různých technik, které lze snadno zvládnout i ty nejmladší umělce, vytvářet své první mistrovské dílo. Také stojí za zmínku, je skutečnost, že ve střední skupině dětí schopnost čerpat jsou přibližně na stejné úrovni.

materiály

Výkres v prostřední skupině zahrnuje znalost různých materiálů. Samozřejmě, že povinný atribut musí být hustá bílá a barevný papír, prostý a pastelky, pastelky, barvy, jemný kartáč a tak dále.

Nejčastěji se používá v dětské kreativity akvarel, ale není to úplně v pořádku. Skutečnost, že tato technika pro umělce je považována za nejnáročnější a vyžaduje vysokou úroveň dovedností. Co se týče tohoto problému, jako kreslení ve střední skupině, s pomocí tohoto materiálu je obtížné naučit vaše dítě základům umění. Takže při výběru barev je lepší dát přednost kvaš.

Rysy procesu učení

V době, kdy dítě navštěvuje střední skupinu, tam je druh bod obratu ve směru pochopení jejich činnosti. Takže, je-li dříve, než dítě je spokojen s čerpáním nesouvislé čmáranice, nyní chce získat více skutečný výsledek své práce. ve střední skupině kreslení zařízení musí být jak snadno čitelné a mají dobré ilustrativních vlastnosti, které umožňují co nejpřesnější zprostředkovat kreativní nápady na papíře.

Budování lekci

Kreslení ve středu skupiny musí mít určitou posloupnost kroků pro dosažení nejlepších výsledků. Z toho plyne ponaučení je třeba se seřadili správně a logicky pohybují od jednoduchých až po složité. Takže, na začátku hodiny je nutné seznámit děti s technikou a trochu v něm do praxe, a teprve pak přejít na kreslení konkrétních obrazů. Cíle je třeba stále složitější, s využitím všech nových a nových technik výtvarným uměním, stejně jako jejich kombinace. Kromě toho je důležité, aby neustále dělat vysvětlení, stejně jako přinést prvek třídy kolektivní kreativity.

Které čerpají děti

Jedním z nejdůležitějších momentů, na kterých závisí úspěch lekce je vybrat téma. Kreslení v prostřední skupině dává dostatek příležitostí k určení konkrétního zaměření lekce, protože děti v tomto věku poměrně širokou škálu zájmů.

  1. Při výběru téma musí brát v úvahu sezónní faktor (např. E. Chcete-li nakreslit příběhů věnovaných sezónách s nimi).
  2. Ke každému dni dovolenou budete muset pracovat s dětmi výrobce pohlednic pomocí různých technik.
  3. Prostřednictvím kreslení děti by měly vědět, životní prostředí (rostliny, zvířata, přírodní jevy).
  4. Poučení z výtvarném umění by měly být zavedeny a sociální otázky týkající se rodiny, společnosti a povolání.

Jaké techniky používat

Tím, že učí děti ve výtvarné umění, je důležité správně sestavit aktivitu. Výkres v prostřední skupině musí zahrnovat použití různých technik. Samozřejmě, budete muset zvládnout tradiční tužky a štětce dát dětem základní znalosti a vštípit potřebné dovednosti. Ale také pro všestranný rozvoj dětí a poskytovat jim zajímavé trávení volného času a užitečnou páku do původních technik výtvarného umění. Takže se doporučuje používat následující non-tradiční malířské techniky:

  • kreslení prsty (vytvoření vizuálních obrazů konečky prstů, maloval kvaš);
  • Značka (převod textury obrazu s barvené nebo razítka);
  • kreslení s využitím voskových svíček (poškrábání);
  • suchý kartáč (texturovaného obraz bez vody);
  • pointilismus (kreslení s barevnými spreji);
  • monotyp (vytvoření symetrického obrázku otiskem);
  • klyaksografiya (vytvoření vizuálních obrazů dokončením barevné skvrny);
  • geometrické kreslení (konverze a překrývající se geometrické tvary)

Tyto techniky mohou být použity jak samostatně, tak v kombinaci. Umožňují dítěti rozvíjet asociativní myšlení a motorické schopnosti jsou školeni dětské ruce.

Kreslit s dětmi na podzim

Téma, které je nejlepší začít výkres - podzim. Ve střední skupině dětí jsou již zcela obeznámeni s zvláštnosti ročních období. Podzim - to je jeden z nejvíce vzrušujících období, takže prostor pro tvořivost je dost velký. Můžete použít celou řadu technik a jejich kombinace.

Pro začátek se doporučuje aplikovat zemřít výkresu. Podzim v prostřední skupině mohou být zastoupeny velké koleje plakátu. Chcete-li začít na papír Whatman pečovatele klade siluetu kmen stromu. Dále, každé z dětí přinesla maže barvy s listy a střídavě aplikuje je na společném vzoru. Výsledná kolektivní Obrázek bude vynikající výzdoba skupiny místností.

Simulovat podzimní stromy jdou dobře klyaksografii zařízení. Takže každé dítě položí několik náhodných skvrny žluté, oranžové a červené. Když je povrch suchý, každá skvrna má být pririsoval kmen a větve. Tak, dostanete imitaci podzimním lese.

Jak k tomu zimu v technice „pointillism“

S nástupem chladného počasí a spad první sníh přijde novou inspiraci pro kreativitu. Tak, aby vylíčit v zimě, to je nejvhodnější technikou pointillism. Implementovat bude potřebovat dva štětce, kvaš nátěrové hmoty a vody. kreslení Algoritmus je následující:

  • Na jeden list papíru se děti budou vytvářet zimní krajině (domy, vánoční stromky, a tak dále), je vhodné použít světlé a tmavé odstíny;
  • počkejte, dokud se barva je úplně suchý na listu;
  • v levé ruce, aby se z první ruky a stlačit ho pevně;
  • Druhá hojně zvlhčí vodou a ponoří do bílé barvy;
  • přes předem dohodnutého vzoru je třeba klepat na pravou ruku na levé straně, aby barva ve spreji padl na kus papíru, simulovat sníh.

kresba stromů

Ve snaze zjistit, v budoucnu reprezentovat plné scenérie, budete muset zvládnout kresbu stromu. Dítě si je dost těžké v prostřední skupině vyrovnat s úkolem vytvořit symetrický tvar, takže je nejlepší se uchýlit k technice monotypem. vytváření obrazu zahrnuje určitý sled kroků:

  • kus bílého nebo barevného papíru složit na polovinu a expandovat;
  • na vnitřní straně listu vlevo záhybu čerpat polovinu strom, vrstva laku se tak dostatečně hustá;
  • zatímco je povrch stále vlhký, papír přeložit na polovinu znovu a jemně zmáčknout;
  • když děti rozvinout své listy, uvidí, že se nakonec ukázalo, nejvíce skutečné strom, který zůstává k dekoraci ovoce a ptáci

strom kresba ve středu skupiny - je jedním ze základních lekcí, které mají být zahrnuty do programu.

image ptáků

Bird Painting v prostřední skupině musí nést náklad nejen kreativní, ale také dát nějaké teoretické znalosti o těchto či jiných představitelů skupiny ptáků. V tomto případě je lepší používat tradiční techniky kresby. Lekce z čehož vyplývá, pták výkres, ve středu skupiny musí začínat s tím, že děti jsou zvláštní standardní prázdné budou vydány.

Dále učitel obrátí na příběh o druhy ptáků, zobrazující ilustrativní materiál, který bude jasně viditelné barvy. Na konci teoretické části děti jsou vyzvány, aby malovat prázdné, simulující zbarvení konkrétního ptáka zmínil učitelem. Je možné, stejně jako v předchozím případě, aby se obecný strom, kde děti dát svá díla.

zvěř

Stejně jako je tomu u ptáků, kreslení zvířat ve střední skupině je poskytnout dětem další teoretické znalosti o těchto a dalších zástupců fauny. Kromě toho, toto umění umožňuje motivy dostatečně širokou škálu technik (buď samostatně, nebo v kombinaci s ostatními).

Začít se učit kreslení čtyřnohé přátele může být pomocí prstové techniky, který pracuje dobře pro rozvoj asociativního myšlení. Za prvé, děti by měly být požádáni, aby se některé barevné výtisky na papír. Později s pomocí školitele dětmi nutné je upravit tak, aby mohli jasně vidět některá zvířata. Dále musíte komplikují tím, že kreslí obrázky, které by v sobě spojují několik výtisků.

Pro kreslení zvířat vhodná technika zahrnuje použití suchého štětce. S ním si děti napodobit kůže. Tak, že je třeba dát polotovaru s obrazem zvířat na misi vylíčit načechraný kožíšek.

Jak používat vosk svíčky ve výtvarném umění

Jedním z důležitých témat je kresba zeleninu uprostřed skupiny. Jako děti zlepšit své dovednosti, musíme postupně komplikují. Kreslení v prostřední skupině s pomocí svíček jistě zaujme děti. Podstatou metody je následující:

  • Prvním krokem je kus papíru by měla být kompletně přelakovat. Můžete použít jednu nebo více barev, plynule do sebe. Lepší využití kvaš barvami.
  • Poté, co čeká, až je papír suchý, měli byste jít přímo k používání svíček. Je třeba léčit dobrý povrch archu, takže všechno bylo pokryto hustou vrstvou vosku.
  • Dalším krokem je potažení list černé (nebo jiné) kvaš. Je třeba dbát na to, aby barva byla čerstvá, protože jediný způsob, jak získat hustou a neprůhlednou vrstvu.
  • Když je černá kvaš schne přes je nutné pečlivě aplikovat obrysy kresby tužkou. Tlak musí být velmi lehké, aby nedošlo k poškození vrchní nátěr.
  • V posledním kroku k vytvoření výkresu. S pomocí rukojeti s prázdným jádrem, je nutné sledovat obrysy pre-plánované. Ve stejné černé barvy budou slazit ukazující koncipovaný model.

Kreslení zeleniny uprostřed skupiny s pomocí této technologie umožní diverzifikovat ponaučení a učinit je zajímavější.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.delachieve.com. Theme powered by WordPress.