Teorie sociální výměny: podstata a základní ustanovení

Sociální výměnná teorie je vědecká, zvláštní přístup založený na konceptu sotsvzaimodeystviya, který se odkazuje na následující proces: každý účastník bude moci těžit z výsledků jednání všech účastníků v tomto dialogu.

Důraz bude kladen na spáchání těchto činů, které přinášejí značné výhody. Může sloužit i jako hmotnou odměnu, jakož i nehmotné. Kromě toho se účastníci tohoto procesu často volí symbolickou výhodu - znamení respektu a prestiže, pozitivními emocemi , a tak dále.

Teorie sociální výměna identifikuje znaky motivace lidí, kteří dělají věci, které jsou užitečné pro ostatní. Skutečnost, že vysvětlení spočívá v přítomnosti očekávání udržitelného myšlence, že jejich akce jsou v reakci na příjem značné výhody z chování jiné osoby.

Proto je koncept sociální výměny tvrdí, že díky procesu inter-individuální interakce Je nutné, aby účastníci očekávat potvrzení očekávání. Výsledkem je, že fixní vzor chování, sociální reflex, který spojuje v myslích každého jednotlivého systému konkrétních akcí jako poměr „stimul - odpověď“.

Model pro výzkumné pracovníky, kteří se drží tohoto konceptu byla teorie sociální směnného Homans, její zakladatel, významného amerického sociologa.

V jeho hlavní práci, byl schopen identifikovat tyto předpisy a zákony, které vysvětlují osobní chování, které každý chce udržet svou sociální výměnu.

Za prvé, konkrétnější lidská činnost je spojena finanční odměna, tím víc on nebo ona má tendenci k provedení této akce.

Za druhé, je-li nějaký podnět vedl ke konkrétní akci, která odměněn, když zopakoval jedinec bude snažit zopakovat tento řetězec akcí.

Za třetí, bude nejcennější výsledek lidské činnosti pomáhají zajistit, že se bude snažit provést jakýkoli úkon směřující k dosažení podobného výsledku.

Za čtvrté, častěji v minulosti individuální neobdrželi žádnou náhradu, méně důležité bude opakovat to.

Za páté, v případě, že jednotlivec nezískala očekávanou odměnu za sebe, pak se bude snažit ukázat, demonstrativně agresivní chování, a jeho výsledek bude cennější než odměňování, který je přijat. Ale při příjmu sverhozhidaemogo odměňování, lidé budou mít tendenci, aby demonstrativně loajální chování, což bude velmi atraktivní výsledek.

Sociální výměnná teorie tvrdí, že proto, že všichni lidé budou usilovat o zachování a obnovení spolupráce mít prospěch, a vyhnout se negativním interakcím, budou tvořit stabilní mezilidské vztahy, které sdílejí strukturu.

Jsou vytvořeny na základě přímého (bilaterální) nebo přímé výměny. Kromě toho, přítomnost možných provedení zprostředkována nebo generalizované výměnu.

Podrobněji jej lze považovat za příklad učebního procesu. Proto je výhodné, aby studenti získat znalosti a dovednosti ve třídě a učitel musí mít výhodu jako uznání jeho stavu a sebeutvrzení. Toto - přímá sociální výměnu.

Pokud budeme mluvit o nepřímou výměnou, je třeba poznamenat, že práce, pro které je učitel dostává plat placený ze strany studentů. Nezáleží na tom, mluvíme o financování rozpočtu, nebo o tréninku na smluvním základě.

Obecně platí, že sociální výměně teorie se vztahuje na všechny bez výjimky sférách lidské interakce.