Taveného a samostatné psaní výmluvy: jak

V tomto článku se budeme ponořit do studia ruského jazyka a udělal další malý krok k získání nových poznatků. Uvažujeme taveného a samostatné psaní předložek. A na základě výše uvedených příkladů jasně vidět rozdíl od předložka jiných slovních druhů.

Koncept omluvu

Oficiální část řeči je předložka, funkční vlastnost, která je výrazem závislosti slova z jiného slova nebo jejich skupiny. Slouží jako záminku pro spojení slov ve větách.

Předložky deriváty a deriváty

Deriváty tzv předložky, v případě, že byly vytvořeny přechodu v provozu od nezávislých částí řeči. To znamená, že první z nich ztratí své morfologické rysy a lexikální význam.

Nederivátového předložky věří, v případě, že uvedené přenosové nebyl. Písemné takové předložky samostatně:

• na břehu;
• aby její přítel;
• z lodi, a tak dále. n.

Psaní deriváty předložky

Výmluva - je důležitou součástí řeči, bez které představují plnohodnotná komunikace je obtížná. To je požadovaná součást, která je velmi, velmi časté v konverzaci, a mnoho dalšího. Budeme uvažovat kondenzované a samostatné psaní předložky „kvůli“ a „v rámci šetření.“

Fusion psaný výmluvu „v důsledku“, pokud existuje příčinná souvislost, a slovo v textu mohou být nahrazeny synonymem „díky“, aniž by ztratily sémantický význam:

• Vzhledem k (protože) k tomu, že existuje jen málo práce, Ivan byl v žádném spěchu.

Odděleně, slovo je psáno, pokud text se jedná o podstatné jméno:

• Šetření na základě obvinění z krádeže chyběly přímé důkazy.

Nyní zvažovat další pár „znamená“ a „na mysli.“ S ohledem na písemné společně, pokud je místo příčinné hodnoty. To znamená, že slovo může být nahrazen synonymem pro „díky“:

• Nicholas cítil určitý respekt pro sedící vedle, vzhledem k tomu, že byl klid a vyhrazena.

Napsáno samostatně, jednak v používání stabilní exprese „mějte na paměti“, a za druhé, pokud je prostorová hodnota (úzkým,) je zakotven v věta:

• Člun driftoval na klidné řeky v paměti (v blízkosti, u) na pláž.

Slovo „o“ a „na účet“ jsou psány společně, kdy jeden může používat synonymní předložky „na“, „on“:

• Pokud jde o Fedor by chtěl promluvit.

Napsáno samostatně, v případě, že text je podstatné jméno:

• Na úkor velkého množství peněz byla převedena do banky.

Nyní zvažovat slovo „odchylně“ a „navzdory“. Gerundium se nepíše samostatně - to je hlavní pravidlo, a předložky jsou psány společně, pokud to povaha tohoto návrhu mají zvýhodňující význam:

• Přes (může být nahrazen „navzdory“) únava, máme velkou radost z stoupá až na vrchol kopce.

Příklad verbální participle věty:

• Nedívá kolem, kluk přišel na pódium s důvěrou.

„Líbí se mi“ a „věcné“ můžeme psát dohromady a nahradit synonymem pro „jako“:

• Něco jako melancholie dotkl mé duše.

Ale ne předložka „jako“ být zaměňována s podstatným jménem (v naturáliích) s předložkou.

„Poté, co“ nebo „stopa“? Píšeme společně, pokud můžete Omluvte nahradit synonymem pro „po“:

• Po letech na útěku, vykřikl jsem nahlas, „Ne!“

Kombinace „na dráze“ může být podstatné jméno s předložkou:

• Pes štěkal hlasitě jednou tiskl stopu tohoto zvířete.

„Setkání“ a „setkat“ musí mít rovněž možnost být rozlišován patřící do různých částí řeči:

• Tmavé uličce jede se s ním setkat, cizince.

Lze rozlišit následujícím způsobem: píšeme zvlášť, pokud jste psychicky rozdělit slovo a vložit vhodný ve smyslu přídavného jména:

• On (v) setkání, budu určitě.

„Střední“ nebo „střední“ používá k vyjádření prostorové vztahy, taveného a samostatné psaní závisí na vaší schopnosti rozlišovat podstatné jméno s předložkou od předložky. Příklad předložky pravopisu vypadá takto:

• Viděl jsem slunný mýtinu uprostřed obrovského dubu, který rostla.

Zde je příklad s podstatným jménem:

• Komu (psychicky, můžete přidat vhodné ve smyslu tohoto slova, jako je „velmi“) linka byla uprostřed haly.

Aby nedošlo k chybám ve slovech „a podobně“ v podobě „můžete zkusit použít synonymum pro“ jako „, pokud se vejde, píšeme společně:

• Zpoza křoví náhle zachvěla ptáka, jako když (tak nějak) sovy.

Pro větší přehlednost, nabízíme Vám tabulka psaní předložky.

Jak se liší prvky v rámci studie z jiných částí řeči?

Aby bylo možné správně hláskovat slovo, musíte být schopni rozlišit to od těch částí projevu, ze kterého byla vytvořena. Tyto části řeči může být příslovce, podstatné jméno, gerundium. Domníváme se, že příklady kondenzované a oddělené psaní předložek.

A především věnovat pozornost tomu, co omluvou nemůže být členem návrhů, ale být jisti, že je součástí problému, který může být nastaven od jednoho slova ke druhému. Zde je jednoduchý příklad:

• Chtěl jsem se zeptat na objednávku. Chtěl jsem se zeptat (co?) O pořadí.

Uvažujme, jak psát „pro“ a „uvnitř“. A omluva, a podstatné jméno s předložkou jsou zapsány odděleně. Chyby jsou obvykle na konci těchto slov:

• Do jednoho měsíce ona tvrdě pracoval.

To znamená, že pracoval na jak dlouho? Zde je množství času je naznačena. Předložka „pro“ končit -e.

• V průběhu řeky mnoho úskalí.

Je-li však, mimochodem, můžete přidat přídavné jméno (v silném proudu řeky), pak máme kombinace podstatného jména s předložkou. To je „uvnitř“ - použití podstatného jména středního rodu v předložkové případu. To skončí v -u.

Nyní uvažujeme pravopisu předložek, která musí být odlišena od slovního příslovce:

• Chlapec se rozběhl skákání, přestože nohy.

„Nehledám“ je gerundium, odpovídá na otázku - Co dělá? „No“ se gerunds psaný odděleně.

• Pojďme k moři, a to navzdory špatnému počasí.

„Přes“ se chová jako omluvu, a to může být nahrazena kombinací „navzdory něco.“

A nakonec, bereme na vědomí rozdíly mezi kontaktním prvkem a studoval dialektu.

• V přední části sloupů pohybujících motocyklistů s vlajkami.

V této větě, „dopředu“ - je omluvou pro příslušnou významu slova „před něčím“ nebo „na někoho.“

• Před vše bylo položit mlhu.

A v této větě, „přední“ je příslovce, a odpovídá na otázku - kde?

závěr

Na těchto srovnávacích příkladech bázi ukazují povahové rozdíly mezi předložky z jiných částí řeči, uvažovaných pravidel kondenzovaných a oddělené psaní předložek. Pravidla pro psaní, jsme shrnuty v tabulce, což značně usnadňuje vnímání nového materiálu.