Sociální pedagog - specialista na pomoc děti a mládež socializovat v komunitě

Sociální pedagogika - průmysl, považovat celý proces vzdělávání prizmatem společenské jevy charakteristické pro společnost. Každý jednotlivý osobnost se vyvíjí v určitém prostředí, které má své základy, morální zásady, stereotypy priority. Člověk nemůže existovat odděleně od společnosti, kromě toho aktivně ovlivňuje ostatní, což přispívá k nejbližšímu „mikrokosmu“ jeho postoj. Tento proces je vzájemná a vzájemně závislé. Člověk může předložit k požadavkům životního prostředí nebo okolí mají přijmout osobu, pro který to je.

Sociální učitel - odborník, který pomáhá dětem a dospívající socializovat v komunitě, najít své místo v něm, zatímco zůstane nezávislou osobu. Tato definice ukazuje dokonalý obraz, pokud jde o vzdělání, něco, co by mělo být dosaženo všemi odborníky, kteří pracují s dětmi. V praxi, sociální pracovník - osoba, která je ve škole je odpovědný za sledování dysfunkční rodiny a předcházení trestné činnosti mezi dětmi. Cílem této práce - naučit děti odolat rušivé podmínky.

Aktivita sociální učitele ve škole a dalších vzdělávacích institucí je zkoumat definici rodiny, identifikaci problémů v buňce společnosti, najít způsoby, jak řešit složité situace, jakož i ke koordinaci práce na dané trase. Opět platí, že se jedná o odpovědnosti stanovených ve státních vzdělávacích institucí. Ve skutečnosti je situace poněkud odlišná.

Ve skutečnosti, sociální pracovník - osoba, která se stává „obětního beránka“ při řešení mnoha problémů. Na jedné straně, profesní odpovědnosti a očekávání společnosti, spojené s dosažením určitých cílů. Na druhé, kompletní neochota ke specifické dysfunkční rodině řešit jejich problémy. Ve skutečnosti kontingentu, který působí specialista - je asociální rodina s pitnou rodičů, z nichž polovina jsou přesvědčeni, že jsou hluboce nešťastní lidé uražený životem. Druhá polovina je z kategorie „neschopný“, který se nestará pro všechny, včetně našich dětí. Je jasné, že morální a mravní výchova dětí v tomto prostředí je srovnatelný s odborností, protože dítě žijící v těchto podmínkách, v závislosti na jejich normálu a často jde ve stopách svých rodičů. Jen málokdo dostatečně vědomi své situace a snaží se ho vyřešit. Nejzajímavější je, že často dosáhnout lepších výsledků, jako motivace - velmi mocná věc.

Nemůže vzdát v každém případě: pokud nechcete bojovat proti negativním společenským jevům, budou absorbovat celou společnost. Pokud je to možné, normalizovat životy přinejmenším několik rodin - vítězství.

Sociální pedagog - osoba, jejíž práce nelze určit hodnocení v časopise nelze prokázat svoji účinnost. Tato každodenní práci, která nese ovoce až po dlouhé době. Ale úřady nemohou dokázat, že vyžadují srozumitelnost a čísla.

Zpráva sociální učitel je zařazena do seznamu rozsahu odborných záležitostí. To zahrnuje federální, místní zákony upravující tento druh činnosti; pracovních povinností; nadějný plán práce (kde se bez něj), který zahrnuje plánovací skupinu a individuální práci; Akční program pro specifické situace, předcházení trestné činnosti; Soubor na dítě pracuje s odborníkem; Doporučení pro rodiče a učitele.