Prostorové myšlení

Prostorové myšlení je druh duševní činnosti, v nichž jsou prostorová obrazy vytvořené a tam je manipulace s nimi řešit problémy. Rozvoj tohoto druhu myšlení začíná od 3-4 let. Dokonce i po 30 letech, lidé mohou výrazně zlepšit jejich schopnost reprezentace obrazů v prostoru.

Orientace v prostoru - to není jen schopnost najít svou cestu v neznámém oblastech, a to nejen bezchybné identifikaci, kde je „správný“ a kde „odešel“.

Dobře vyvinuté prostorové myšlení je nezbytná pro rozvoj profesí, jako architekt, projektant, pilot, námořník a designéra. Všude tam, kde je třeba schopnost prezentovat obrazy, které se mění v představách prostorových objektů, je třeba tento druh myšlení.

S cílem rozvíjet schopnosti toho existují jednoduché cvičení. Uvažujme způsoby myšlení, zaměřené na práci s prostorovými objekty.

1. Přemýšlet o tom, jaké údaje získané od průsečíku dvou segmentů? Za jakých podmínek je průsečíkem dvou segmentů získat?

Můžete se pokusit tento problém vyřešit psychicky, nebo začít čerpat datové segmenty na papíře. Ale snaží se vyhnout kreslení, protože zjednodušuje.

1. Co tvary mohou být získány, pokud budeme klást na sebe a nakrájíme trojúhelník?
2. Jaké jsou hodnoty získané superpozici dvou trojúhelníků?

Jedná se o poměrně jednoduchý úkol. Mohou být použity nejen pro dospělé, ale i pro výuku dětí rozvíjet takové vlastnosti jako je prostorové myšlení.

Složitější úkoly spojené s zastoupení roviny v trojrozměrném prostoru. Můžete přijít s prací pro sebe a své dítě, pomocí více či méně složitých podmínek.

Kromě těchto cvičení, rozvoj prostorové myšlení u dětí zahrnuje hry s designéry, vypracování převážnou část hádanky a mnohem více.

Vývoj této charakteristiky, musí nutně obsahovat vytvoření správného pojmu umístění objektu. Dítě se musí naučit nazývat věci slova umístit k ostatním. Například na otázku, kde hračky, dětské 4 roky by měl být schopen odpovědět, například pod postelí nebo v křesle. Je tedy ke kombinaci smyslové zkušenosti s vývojem koncepčního zařízení důležité.

V dospělosti, kdy již byly vytvořeny koncepty, důležitým faktorem bude schopnost psychicky hrát různé objekty ve vesmíru ve vztahu k sobě navzájem. Například zadáním neznámé místnosti, pečlivě kontrolovat situaci a z něho vychází, se snaží nastínit rozložení objektů v něm co nejpřesněji.

Prostorové myšlení nám pomáhá řešit problémy mysli. Například, pokud potřebujete zjistit, jak to bude vypadat nový šatník v místnosti, budete muset psychicky „vešly“ do interiéru, přičemž v úvahu nejen jeho velikost a tvar, ale i barvu a umístění dalších položek.

Prostorová úvaha je úzce souvisí s pamětí. Například schopnost pamatovat si a pak reprodukovat mentální dispozice hostů u stolu banketu charakterizuje nejen schopnost se orientovat v prostoru, ale také dovednost zapamatování každého detailu.

Cvičení pro rozvoj prostorové uvažování je velmi užitečná v každém věku. Zpočátku, mnozí lidé mají potíže při jejich provádění, ale nakonec získají schopnost řešit složitější problémy. Tato cvičení zajistit normální fungování mozku může zabránit mnoha nemocem způsobeným nedostatečnou hladinou nervové kůry.