Jak učit děti rozlišovat barvy: účinné způsoby, zajímavé nápady a doporučení

Intelektuální potenciál dítěte je položen v děloze. Směr jeho vývoje je stanovena v prvních letech života. Od rodičů záleží, co dítě zná a je schopen batolata. Proto se často zajímají o otázku, jak učit děti rozlišovat barvy.

V obchodech najdete obrovské množství rozvojových drahé hračky. Jsou to zajímavé a zábavné, ale aby skutečně mají nahromaděné znalosti, by se měla řídit zvláštnostmi vývoj dítěte v každé fázi, s láskou a pozorností jejich použití v komunikaci s malým mužem.

Znalost barvy světové až 1 rok

Šestiměsíční drobeček začne vidět svět v barvě. Reaguje na jasných věcí. Z tohoto věku se vyznačuje krátkodobé barvy černobíle. Takže, po dobu několika dnů nebo týdnů, dítě vybere hračky a předměty stejné barvy (např žlutá). Okolní objekty pro něj jsou plné napětí.

Co byste měli vědět o tom, jak učit děti rozlišovat barvy v této fázi?

• Tato doba je více informací než učení. Úkolem rodičů - k zájmu a mluvit.
• Neustálá komunikace - základ raného vývoje.
• povědomí o životním prostředí by měly být systematické.

Pravidla a metody pro studium časných „barevných“ osvědčení

V tomto případě, stejně jako v rozvoji každého podniku, existují určitá pravidla:

• Slovní metody - popis světa kolem nich. Opakování - matka učení. Tak často, jak je to možné, zkuste mluvit to, co vidíte. Procházka v parku se svým dítětem, mluvit o listí na stromech, jejich barvy a tvaru. Roztrhnout list a umožňují taktilní seznámil s novými tématu. Na další výlet opakovat totéž. Třetí čas zobrazení plevel je již známo, že to posloupnost akcí. Stojí za to zdůraznit, že listy a tráva - zelené.
• Nespěchejte! Není třeba jabber neustále: bobule - červený list - zelená, slunce - žlutá. Pokud jste zvolili zelený prvním tréninku, věnovat pozornost pouze na věci tohoto barvy po dobu několika týdnů. Teprve pak můžeme přejít k novým objevům. Nezapomeňte si připomenout jim již známý dříve.
• Použijte techniku doma. Karta s tónovou barvou, mu zavolat. Doba přehrávání - několik sekund. Postupný nárůst počtu obrazů a informace o nich - klíč k efektivnějšímu zapamatování.
• Vezměme si charakter a náladu dítěte. Naučit je to možné pouze tehdy, když je plný, šťastný a necítí další potřeby.

Jak naučit své dítě rozlišovat barvy: seznam metod

• Slovní metoda (výslovnost).
• Způsob hry.
• Tvořivost (malířství, sochařství).
• Rýmovaného (básně a písně).

Play a kreativita mezi barvami: od 1 roku do 2 let

Toto období je více informativní. Kid seznámil s celým světem přes rodičovství příběhy a vlastními objevy. On ví hodně, ale pouze začne mluvit, pochopit problémy a může jim dát odpověď a ukázal prstem nebo kývnutí. V této fázi je již možné naučit dítě rozlišovat tvary a barvy. Právě v tomto věku takových akcí přinese nejvíce viditelných výsledků.

Musíte vědět, důležité nuance. Další - informace o tom, jak učit děti rozlišovat barvy:

• V první polovině roku - hromadění porozumění řeči. Po - vývoj vlastního vokální aparátu.
• Dítě se aktivně učí nové a uloží výsledek problémů her a srovnání.
• Lhůta může být nazýván „druhý zásadní.“ Dítě až se dozví veškeré informace nazpaměť, bude zmatený a málokdy projeví zájem. Ale to záleží na tom, jak bude mužík vedena ve světě barev ve věku tří let.
• Není nutné požadovat pravidelné správné odpovědi. Nenechte se odradit, pokud otázka červená, ukázal na zelenou. Hlavní věc - proces myšlení.
• Učit barvy bez odstínů: až 2 roky - čtyři hlavní.

Zajímavé nápady pro hry po 1 rok

Učení ve hře není pouze informativní, ale také velmi zajímavé.

• Barevné kostky. Nejprve zaměří na jedné barvy na základě primárního odkazu, pouze s menším časového intervalu mezi přechody na nové a známé opakování. Ukazují dvě kostky různých barev. Zeptejte se jich na výběr mezi zelenou. Postupem času se zvýší počet multi-barevné kostky, komplikuje proces. Postavit dům pro panenky či auta.
• Association. Hrát s hračkami nádobí a dalších předmětů (např mozaikových). Úkol: umístit šálek na příslušných deskách, uspořádat je do malých barevných prvků. To by mohlo rovněž zahrnovat jasnou spojitost s ovocem nebo zeleninou: rajčata - červená okurky - zelená, citron - žlutá, švestka, lilek - modrá.
• Koule. Roztroušeny koulí pokojů různých tvarů, textury a měřítko. Ask složen do koše jen červené nebo jen modrou. Povzbuzujte své dítě najít a přinést trochu zeleně, velký žlutý objekt. Zakládá vztah mezi barev a tvarů.
• "Duhová bingo." V základní provedení, na listu, musí být vypracován čtyřmi stejnými barevný objekt. Jsou duplikovány kus. Cíl: vytvořit korespondenci a dát na jeho místo. Může to být květiny, stuhy, motýli, auta, domy, zveryata. Změna polotovar. Stejný vzorec se rychle nudí, a dítě se může ztratit zájem. Po roce a půl, pomocí vzorů s geometrickými tvary. Komplikuje úkol. Udělat polotovar s otvory různých geometrických tvarů. Předpokládejme nyní, že dítě shromažďuje chybějící obraz: červený čtverec, žlutý kruh, a tak dále ..
• Řezání monochromatické obrazy. Ty mohou být ovoce, zelenina, čísla, panenky či auta. Jedna sada - jedno druhů objektů ve čtyřech barevných variantách. Pro dítě 1-1,5 let úkol - sestavit obrázek z hádanek 2-3, pro dvouletého - 4-5 kusů.
• Kreslení. Rozvíjí hmatové vědomí. Vhodné pro mladé tvořivost prstů barvami. Poznámka: v blízkosti dvou let dítěte rozhodne malovat jednu barvu v závislosti na vaší náladě. Jednoho dne si můžete malovat pouze v modré barvě. Jindy - pouze červené. To charakterizuje své intelektuální úspěchy v této oblasti a psycho-emocionální stav.

Potenciál a omezení v procesu učení od 2 do 3 let

Dítě je velmi dobře vyvinuté. Na základě znalosti světa přichází fázový posun nezávislosti: jíst, oblékat, svlékat se často dává přednost vlastní. Jeho mysl byla připravena přijímat nové informace a pamatovat si to dobře. Po určitých úspěchů letý dítě je důležité, aby se zabránilo rozvoji brzdění a vzpomenout si, jak naučit dítě ve věku 2 let rozlišovat mezi barvami.

• To rozšiřuje rozsah barev. Je schopen si zapamatovat více než čtyři barvy. Hlavním přidal černou a bílou. Dodatečné - oranžová a fialová (individuálně).
• Účinně hrát a učit se je nyní možné nejen prostřednictvím hraček, ale také oblečení, domácích potřeb a knih.
• Nadále používat známých metod v souladu s věkovými charakteristikami mužíčka a pravd, jak učit děti rozlišovat barvy.

S ohledem na tyto změny související s věkem, mohou rodiče učit své dítě, a to včetně přípravy na adekvátní vnímání barev.

Jak naučit vaše dítě rozlišovat barvy: tipy a hry

• Čerpat, vyřezávat, lepení. Kreativita - vývoj motorů, vyučovací metody a prostředky seberealizace dvouleté. Papír, lepenka, slané těsto, hlína, akvarel - hlavními pomocníky v „barva“ vědy.
• Nepřestávejte mluvit o barvách kolem nás. Mužíček lépe uchovává informace v uvolněné atmosféře. Viděli jsme vránu? Řekněte nám o tom, barvy jeho opeření. Šli jsme na procházku na zasněžené zimní den? Hrát s bílým sněhem, mumlal informace. Později pravidelně připomínat události a jejích vlastností. Toto sdružení posiluje a povzbuzuje paměť.
• Základní hra je stejná jako s odpovídajícím rozšířením palety.
• Podílet se na barevné „dopisu“ k procesům šatně. Oblečená na procházku se svým dítětem, vyberte položky v řadě. Při jiné příležitosti, předem nechat na viditelném místě a požádat, aby punčocháče nebo halenka určitý odstín.
• „Barevným věci.“ Povinné předměty: pre-obarvený velké těstoviny, barevné korálky, mozaiky prvky stejně jako nádoby nebo krabice 6-8 odpovídajících základních barev. Nastavení: sort „zbloudilé“ objekty na „dům“.
• „Barevný svět“. V předstihu, nakreslit obrázek, například zelenou louku, zelený strom, červený dům, žluté slunce na obloze mrak modrá létání černá vrána, čáp bílý, oranžový míč, fialová psacího stroje (rozmanitost by měla odpovídat úroveň rozvoje). Musíte vystřihnout tyto obrazy z barevného papíru. Zeptejte se drobky udělat nášivka. Dokáže jednoduše seřadit položky, a mohou být použity pro tento účel lepidlo.
• „Sdružení“. Připravte si multi-barevný obraz. Zahrnout je do koulí v odpovídající barvě. Nafouknout a nechat své dítě hrát. Praskla a dělat závěry.
• "Barevným bukovki". S tímto věkem je třeba začít seznámení s písmeny a čísly. Mělo by být žádný zapamatování a revize procesu. V tomto kontextu - je ideální. Řazení dopisy, jmenovat ty hlavní. Zeptejte se najít „žluté písmeno A“, „červené písmeno A“, „modrý dopis B“, „oranžová dopis B“. Počet znaků pro studium - 2-3. Důraz je kladen na květiny.
• Přečtěte si společně verše na toto téma, učí písně. Velmi často děti jsou lépe uloženy v poetické či písně formě.

V předvečer krize 3 roky staré dítě pravidelně ukazuje charakter. Je důležité poslouchat své dítě, se to pochopit, aby mohli zájem. Psycho-emocionální harmonie a vzájemné porozumění - na prvním místě, a teprve potom - trénink.

Barvy ve světě dětství, od 3 do 4 let

Ten kluk je dost starý a nezávislý, má určité množství znalostí, které potřebujeme, aby i nadále plnit. Je důležité být kreativní a trpělivost naučit dítě do 3 let rozlišovat barvy. V souvislosti s některými rysy tam jsou nevyhnutelné, ale ne nepřekonatelné překážky.

Co je důležité vědět, jak naučit dítě rozlišovat barvy:

• Krize 3 roky. Chad se vyznačuje vytrvalost v tom, co chce, a na protest proti všechno, co uložil. Období sebeuvědomění „já“ a formování soběstačnosti.
• Významným obdobím duševní a citový vývoj. Barevnost je vnímán odlišně. Rozšířit dosavadní znalosti až 12 barev (přidávání růžová, fialová, oranžová, modrá, hnědá). V závislosti na úrovni absorpčního materiálu, případně se zavedením odstíny základních barev (fialová, vínová, béžová, šedá).

Tipy: Jak naučit dítě rozlišovat mezi barvami v 3-4 roky

Říkat, pomnã, připomínat. Řekněte svému dítěti vše, co je kolem, se zaměřením na barvy.

• Hrát v hlavní hře: kostky a koule, lotto, hádanky, třídič, sdružení - a zapojit se do tvůrčí činnosti, „barevné věci“, „barevný svět“, „barva“ skříň analýza. Improvizovat s renomovanými herní situace, přepracování je zcela novým způsobem.
• „Duha“. Děti milují duhu. Zkuste se naučit spolu „zapominalka“ o tom. Nakreslit velký duhu. Pre-cut barevné kruhy. Mít dítě položit je na příslušných oblouků.
• "Multi-barevné vozy." Při procházce ulicemi města, zatímco čeká na veřejnou dopravu, děti dívat se na silnici a vše, co se děje kolem. Dobrá lekce - zvážit kolem auta. Ještě zajímavější podívat se mezi nimi auto dané barvy. Můžete si také spočítat počet červených nebo bílých vozů na určitém úseku dálnice.
• "Ice Cream". Kreslit nebo vyjmout a vložit společně snímků sentimentální „rohy“ s zmrzlinové kuličky různých barev. Nechť si vybrat své oblíbené. Tam může být několik odstínů růžové a počet úloh (jahodová) nebo čokolády (hnědá). Můžete sbírat řezby oblíbený dezert v tašce nebo koš na nákupy.
• „Kdo je nejlepší?“. Zatímco na procházku, vybrat bod zájmu (např auta). Hrát hru, kdo by počítat víc než určité barvy auta.
• Učit básničky, zpívat písničky. Mnoho dětí pamatovat lepší takhle.

Pokud se pipsqueak neprojevuje zájem o hru - nenuťte. Nechat svou fantazii pracuje ve prospěch svých pozitivních emocí. Důvěra - klíč ke kvalitnímu vzdělání. Vedeni svými zkušenostmi, dospělí obvykle mají dobré znalosti o tom, jak naučit dítě rozlišovat mezi barvami. 4 roky - to je věk, kdy je čas rozšířit a upevnit již získané znalosti.

Opakujeme, učit se, chápat

V tomto věku dítě mělo již víte, 12 základních tónů: to je snadné vybrat oblečení podle barvy, provádí zadaných úkolů rodiče, kteří dříve byli daní s obtížemi se „učí“ okolní barvy. Pokud jsou potíže, se nadále drží výše popsaných postupů. Toto období - začátek přípravného školky. Je důležité naučit více úmorný a pokojný způsob vnímání znalostí (sedí u stolu s použitím knihy, alba, kreativní výrobky). V tomto případě je čas se učit barvy: karmínově, vínové, terakota, fialová, béžová, krémová, tyrkysová, salát a další. Zde opět můžete nespěchejte. Je lepší studovat pomaleji a déle, ale kvalitativně.

Vědecké důkazy ukazují, že intelektuálně vyvinul člověk má lepší a delší životnost. Investujte do vašeho dítěte lásku a úsilí, a to potěší vás s jejich úspěch ze dne na den.