Režim provozu mateřských škol podle zákona

Každý rodič, který má malé děti, péče o tak důležité otázce, jako provozování školek. Zda nebo ne následovat rozvrh práce ve veřejných institucích? To je odlišný od soukromých organizací? Co byste měli dělat, když došlo k porušení?

Hlavní provozní režim nastavený na legislativní úrovni

K dispozici je standardní režim provozu mateřské školy na základě právních předpisů, která byla zřízena podle lékařských odborníků a zástupců předškolních zařízení. V souladu s listinou vzdělávací organizace, existuje několik funkcí pobytu v péči o dítě:

• Rodiče mají právo opustit dítě v mateřské škole po dobu 12 hodin. V různých městech mají fixní časový režim: od 8 hodin ráno do 8 hodin nebo 7 hodin a 7 hodin. Výjimkou jsou soukromé a školky po celý den.
• Režim pre-rekreační čas je snížena na 10,5 hodin, to znamená, že rodiče mohou vzít dítě do školky v obvyklém čase, ale je potřeba, aby si ji vyzvednout 1,5 hodiny dříve.
• O víkendech a svátcích školky nefungují.
• V některých institucích, na základě dohody učitelů a rodičů, tam je denní stacionář. To znamená, že rodiče mohou nechat své dítě v mateřské škole do 21 hodin. Jeho území je organizována jedné skupiny pro děti všech věkových kategorií.
• K dispozici je také kratší pracovní den a to trvá jen 3-4 hodiny. Obvykle tato doba ponechána začátečníky, kteří potřebují přizpůsobit.

Všechny Tento postup se týká pouze pobyt dětí v předškolním, že se nevztahuje na zaměstnance mateřské školy.

Provozní režim hlavního personálu

K dispozici je režim provozu mateřských škol zřízených pro personál. U každého z nich za předpokladu, pro konkrétní zatížení týdně.

Například, způsob provozování mateřské školy hlavy 40 hodin za týden. To je normální zatížení. To znamená, že by měly být tyto osoby přítomné v mateřské škole a plnit své povinnosti po dobu pěti dnů v týdnu (pondělí až pátek), osm hodin denně (od 8.00 do 17.00 hodin). Za předpokladu přestávku jedna hodina na oběd (od 12.00 do 13.00 hodin).

V některých městech, standardní režim může být změněn. Například v Moskvě, Petrohradu a Jekatěrinburgu klíčový personál školka funguje od 9.00 do 16.00. Stejný plán je instituce, správce a vedoucí učitel.

pedagogů Provozní režim

Mírně odlišný způsob práce učitelka v mateřské škole a její zatížení by nemělo překročit 36 hodin týdně. Standardní ve školce dva specialisté: zaměstnanec první směny - od 7.00 do 14.30, a druhý řadicí pracovník - od 14.30 do 19.00 hodin, přestávka na oběd u předškolních učitelů trvá 30 minut. Co se týče časového plánu, učitelé pracují každý den střídají směny.

Podpora obsluha režim

Je třeba poznamenat, že školka je i pomocný personál, které dělají děti život pohodlnější, zajímavější a barevnější a poskytuje neocenitelnou pomoc pro učitele. Pro ně je také vyvinul specifický časový harmonogram.

• S nákladem 40 hodin týdně práce a nižší babysitter ošetřovatelů (od 8.00 do 17.00 hodin), kuchaři a kuchyňské pracovníci (od 6.00 do 15.00 hodin).
• Asi 20 hodin týdně v zahradě musí být úřednická, hudební režisér, sekretářka, domovník, technik, školník a porter. Obvykle tito pracovníci i nadále v provozu po dobu 4 hodin v týdnu od 8.00 do 12.30 hodin s polední přestávkou 30 minut.
• Hodiny na území předškolního by měl být hlídač. Pracuje 24 hodin denně do kalendáře třetí den. Minimální ve stavu by měla být uvedena čtyři dělníky.

Stojí za zmínku, že v některých institucích může být mírně odlišná dostupnost personálu, jakož i provoz školky,.

běžný

Měli bychom také hovořit o každodenním životě v předškolním, který by měl být seznámen se každého rodiče.

• Během prvních hodin dětí mateřské školy se konala recepce. Děti již dorazila v této době vykonává svobodné činnosti.
• 8.00 Organizovaná snídaně (obvykle mléčný pokrm).
• Od 8.30 do 9.00 tvůrčí lekce se konají ve skupinách, jako je kreslení, modelování nebo tanec.
• Od 9,20 - 11,20 za předpokladu procházku na čerstvém vzduchu, může to měnit v závislosti na povětrnostních podmínkách.
• Od 11.45 do 12.20 pro děti oběd.
• Od 12:45 do 15:00 za předpokladu dvouhodinovou klidný čas.
• V 15.30 děti jdou v odpoledních hodinách.
• Od 15,25 do 16,25 poskytovat lekce skupiny.
• Od 16.20 do 19.00 a děti ve volném čase, jsou jen čekají na příjezd svých rodičů. Během léta, oni jdou na ulici v zimě jsou ve skupinách a hry.
• Večeře je k dispozici do 18:30.

V některých školek v pořadí dne zahrnuty sezení s logoped, plavání, choreografie déle.

Co když zlomený režim?

Režim provozu mateřských škol zřízených zákonem, musí být respektována. Bohužel, ne všichni zaměstnanci tohoto odvětví kvalitativně plnit své povinnosti. Nalezeno následující porušení, které by mohly mít nepříznivý vliv na děti a jejich rodiče:

• Mentor nepřijde do práce včas, protože to, co rodič je nucen opustit své dítě s chráničem nebo počkat občas pozdě do práce.
• Vychovatel musí před startem své dítě, protože si nepřejí být před koncem změn v instituci v důsledku jedno dítě.

Podle zákona, učitel je povinen přistoupit k plnění svých povinností v 7.00 (nebo 8.00, v závislosti na přesném harmonogramu), která je v době, kdy rodič již mohou ponechat dítě v mateřské škole. V případě, že učitel je pozdě, čas od času je třeba stanovit tuto skutečnost a psát stížnost k hlavě jména. V jednom zpoždění se doporučuje mluvit s učitelem ústně. Pokud porucha pedagogů člověku pozdě do práce a dostal důtku, je oprávněn požadovat náhradu škody od vzdělávací instituce.

Pokud jde o konci dne, každý rodič má právo opustit své dítě v ústavu do 19:00, a učitel by měl fungovat tak dlouho, dokud tento nevzal dítě. Pokud učitel nepřeje, aby vykonávali své povinnosti, je třeba mu připomenout, že tato operace skupiny v mateřské škole, nebo uspořádat ústní rozhovor s ním, vysvětluje svou situaci v práci.