Kreativní hra pro děti v předškolním věku

Vedoucí aktivity dětí předškolního věku je hra. To je přes její dítě seznámí s okolním světem, získává určité znalosti a dovednosti. Od tří do šesti let staré děti jsou velmi zvídaví. Než rodiče a učitelé mají důležitý úkol - stejně jako je to možné v této fázi života dítěte uvést tyto znalosti a dovednosti do něj. A proces učení bylo zajímavé a zábavné, třídy musí být provedeno v hravým způsobem. Cílem těchto aktivit je nejen asimilace nové podřízené kognitivní informací, ale získávání nových dovedností, schopností a rozvoj všech duševních procesů. Lekce s předškoláky - kreativní hra. Konkrétní příklady tohoto typu činnosti, pravidla výroby a držení těchto událostí popsaných v tomto článku o. Poskytnuté informace je určen pro rodiče a učitele dětských předškolních institucí.

Pojem „tvořivé hry“: který zahrnuje to?

V kategorii tohoto druhu činnosti jsou plot-role-playing hry, divadelní, konstrukční a inženýrské a vyučování. Účast na nich stimuluje dítě vykonávat vynalézavost svůj talent a hledat způsoby, jak správně rozhodnout zvolit jednu z několika možností, nejvěrnější. V kreativní hraní jsou zážitky zobrazeny děti o život kolem. Vezměme si konkrétní příklady takových aktivit.

Plot-hry na hrdiny

Program obsahuje školky povinný předmět her tohoto typu. Patří mezi ně „rodina“, „Mateřská škola“, „škola“, „obchod“, „Hospital“ Barber „adult úkol - .. vytvořit odpovídající téma hry atmosféry ve skupině, nebo domu pro tyto hry, které je třeba připravit sadu potřebných atributů např. pro hru „rodiny“, musí být organizována rohový „kuchyně“, kde je také kuchyňské náčiní a nábytek a rozložení kamen, a atrapy potravin Ideal -. toto uspořádání také panenka ložnice a koupelny, které se podílejí na této činnosti. děti se naučí manipulovat s předměty každodenní potřeby, použít je na místo určení Th. Creative plot-role-playing hry zahrnující více hráčů. Mladí hráči rozvíjet děj, spontánně přijít s vývojem, vytvářet problémy a naučit se hledat kompromisy

No, když v mateřské škole nebo domácích podmínkách byly vytvořeny pro děti by mohly být spojeny v jedné hře několik subplots. Například: škola - rodina - obchod. Vývoj pozemku může být následující: Pope přiřadí dítě do školy, jít do obchodu nakupovat, a moje matka se mezitím připravuje jídlo doma. Scénář děti vymyslet sami, distribuovat rolí mezi hráčů i jejich vlastní.

Kreativní hra předškolní (což plot-role), může být celá řada témat. Například na čerstvém vzduchu si můžete uspořádat tento druh činnosti jako „stavby“, „Zahrada“, „The Farm“, „Zoo“, „Doprava“.

divadelní hry

Tato činnost přispívá k rozvoji psychických procesů v předškolním dítětem: myšlení, paměť, představivost, pozornost. Účast ve hře-dramatizaci dítě vychovává takové osobní vlastnosti jako soucit, nezávislost, iniciativu, emocionality. Omezených učí porozumět náladu hrdiny a poslat ho zvládl metody vnějšího vyjádření pocitů použitím výrazů obličeje a hlas. Kreativní hra předškolní děti spojují divadelní směr společným nápadem motivovat je k interakci spolu v týmu.

Zde jsou některé příklady tohoto druhu aktivity:

1. Loutkové divadlo: Finger na flanelegrafe, na ruce, stín, divadlo živé panenky.
2. Game-hry.
3. Divadelní akce: celebrity a popové hvězdy.
4. Dramatizace nejznámějších uměleckých děl pro děti.

Na divadelní kreativity hry co nejvíce plnit svůj účel, dospělí odpovídající předběžná úprava by měla být provedena. To zahrnuje nákup nebo provést jakoukoliv výbavu: kostýmy, masky, panenky. Mimochodem, mohou dělat se svými dětmi, bylo by to další dobrý způsob rozvoje tvůrčích schopností malých fidgets.

Strukturálně budování hry

Tento druh tvořivé hry vytváří schopnost dítěte se orientovat v prostoru, instalace a korelovat velikost a proporce objektů (krychle, hranoly, cihly, kameny), pochopit základní zákony fyziky. Účastí v tomto druhu činnosti, baby seznámil s profesí stavitele, architekta, designéra.

Takový nápaditá hra pro děti je téměř vždy prolíná s plot-hra na hrdiny. Děti nejsou jen manipuluje fiktivní stavební materiál, ale rovněž mohou hrát celý děj. Oni přiřadit role (strojvedoucí, stavitel, Foreman), se dohodly na cíl hry, předvádět různé situace.

Opět, aby hra byla zajímavá pro děti a plnit své vzdělávací a tréninkové funkce, je nezbytné, aby byla zajištěna maximální držení jeho potřebné atributy. Mělo by to být celá řada návrhářů, kostky soupravy, hračky vozidel různých typů (nákladní automobily, traktory, jeřáby), nástrojové soupravy, písku.

Didaktické kreativní hrát předškolní děti

V případě, že výše zmíněné typy činností zahrnuje účast několika dětí, jedno dítě se mohou zúčastnit didaktických her. Tam jsou úkoly pro rozvoj uměleckých schopností logického myšlení, fantazie, projev inteligence. Podívejme se na příklady takových her pro děti v předškolním věku.

• "Blot". Na kapal folii ve formě blotů. Úkol: vypracovat skvrna u subjektu. Dítě dorisovyvaet nějaké prvky na snímku získal vlastnosti imaginárního objektu it.
• "Miracle-hole". Z počítání hole na stůl vyložil čtverec nebo trojúhelník. Úkol: přidat hole tak, aby postava se začala podobat nějaký objekt.
• „Obrázky z obilovin“. Dítě na tažené skici list zvířat. Tyto talíře jsou nabízeny různé obiloviny (těstoviny, zelenina, semena). Úkol: Remíza nášivka materiálů, které se vám líbí. Dítě zvedne zrnka barvu, strukturu a přilepí je na náčrtu.

závěr

Kreativní hry, bez ohledu na typ mohou být, by měl plnit svou hlavní funkci - rozvíjet dítě ve všech směrech, včetně tvůrčí. A na jejich účinnost, aby byly účinné, je třeba je uspořádat podle doporučení, které byly uvedeny v článku. Máte-li potřebné materiály a atributy hry budou zábavné a zajímavé.