Konflikt - znalost charakteru průmyslu: teoretický, aplikovaný a teoretický a aplikovaný?

Někteří vědci tvrdí, že řízení konfliktů je důležité pro téměř každé odvětví lidského poznání. Konfliktu - je pobočkou znalostí na křižovatce různých věd, ale především se zabývá metodami a vývoj filozofie, psychologie a sociologie. Tato věda je nyní stále více a více autonomní, ale ona se narodila v hlubinách těchto oborů. Konflikt - je odvětví znalostí (přírody, které se určí na konci článku), který byl vytvořen v průsečíku různých oborů - aplikované, teoretický a základní a aplikovaný.

Různé přístupy k konfliktu

Nejprve musíme pochopit, co studovat řešení konfliktů, jaké jsou různé přístupy k předmětu této vědy. Tyto názory jsou způsobeny různými pohledy na povaze člověka. Například Hobbes věřil, že se přirozeně ve stavu nepřátelství vůči společnosti, že patří k výrazu „boj všech proti všem.“ Jednotlivé zájmy jsou vždy potýkají s zájmu společnosti z různých důvodů. Toto nerovné rozdělení bohatství a odlišné chápání lidí spravedlnosti.

Na druhou stranu, starověký řecký vědec Aristoteles věřil, že veřejný zájem by měla být dána přednost před zájmy dané osoby. Koneckonců, člověk je nedílnou součástí a prakticky sám ve většině případů odsouzeny do záhuby.

Konfliktu a Western Society

Člověk se vždy hledali způsoby, jak efektivně řešit spory. Konfliktu - je pobočkou znalostí, který vznikl ze zoufalé potřebě udržet mír mezi různými sociálními a etnickými skupinami, a jako výsledek, mnoho životů. Na konci devatenáctého století v Evropě je velmi silná teorie, šíření marxismu. Jeho základní principy jsou redukovány na otázku boje mezi různými ekonomickými třídami. Proto se od té doby, evropská civilizace učí seriózní přístup k řešení konfliktů a zájmy různých stran. Hlavním rysem evropské politiky je schopnost kompromisu.

Erazm Rotterdamsky správně poukázal na to: „Válka je sladký pro ty, kteří nevědí.“ Z tohoto důvodu konfliktu se stává velmi důležité i dnes.

Konflikt v Rusku

Základním principem, na kterém bylo nutné stavět při řešení konfliktů v ruských dějinách, byl princip katolicity. Člověk je vždy součástí celku, a rozdíly jsou kacířské a musí být přísně potrestán.

Revoluce v roce 1917 přinesla nový postoj ke konfliktu: je vyzývají, aby bojovat za své zájmy, obnovení spravedlnosti. V socialistických časech, člověče, naopak velmi mírný rozsah měli hlasovací právo - byl součástí většího systému, který pro její vlastní prospěch a práci.

Pokud budeme mluvit o ruské mentality jako celek, včetně názorů moderní společnosti, je charakterizován tím, ideály altruismu a sebeobětování, zanedbávání svých vlastních zájmů ve prospěch veřejnosti. Hlavními rysy národního vědomí ve vztahu ke konfliktu je ticho a popření. To podle vědců, z velké části kvůli tomu, že západní metody práce s rozdíly velmi špatně aklimatizoval v ruské společnosti.

Rozdíly a teorie Paul McLean

Konflikt jako pobočka vědeckého poznání zahrnuje takové zdánlivě vzdálených od ní sféry lidského poznání, jak anatomii a fyziologii. Jak to souvisí s těmito obory?

Chcete-li odpovědět na tuto otázku, kterou je třeba zvážit, co se stane v průběhu konfliktu na úrovni procesů v centrálním nervovém systému, stejně jako vzít v úvahu strukturu druhé. Jak víte, jedním z lidského mozku se liší od mozku zvířat je přítomnost neokortexu - mozková kůra. Tato část je zodpovědný za procesy logického myšlení, adekvátní vnímání reality, kreslení pravou závěry. Neokortexu, nebo nová kůra, je zodpovědný za sebevědomí, kritické vnímání, analýzu situace.

Teorie trojí šňůra byla vyvinuta a vyzkoušena na americký vědec Paul MacLean. To je v přímém vztahu k procesům, které prověřuje konfliktu.

V další části je limbický nebo emoční mozek. Tato část je již starší a větší odpovědnost za sociální status a emoce. Limbický mozek je tam u savců a ptáků.

A konečně, v průběhu aktivity konfliktu se stává mnohem starší částí tzv mozku plazů. Toto oddělení je vytvořen dítě do tří let, a on říká, že - jak již název napovídá - pro ty primitivní funkce. Ve velmi obecné rovině je snaha o potěšení a vyhýbání se bolesti. Tento systém se v dospělé osoby k uspokojení hladu, najít sexuálního partnera, útok nebo letový reakci.

Proto chování člověka je do značné míry určuje, co je aktivní část v daném čase. Být v rozporu, je třeba si uvědomit, že tento proces zahrnuje nejstarší části mozku. S tímto pochopením, spojená s řadou doporučení pro chování v konfliktních situacích - je třeba se zaměřit na matematických výpočtů, analýzy environmentální situace, přemýšlet o všech logických problémů. Toto přepínání pozornosti pomáhá přesměrovat zaměření excitace v „polidštěné“ zóny.

Vymezení předmětu sporu

To je nejdůležitějším bodem při rozhodování o případné neshody. Zároveň je to nejtěžší. Předmětem sporu je možné často zahalena jednu stranu nebo obojí. On také občas nahradil, protože sledují své vlastní cíle a manipulace. Například, ve většině případů, předmětem boje mezi politiky je moc. Nicméně, tento motiv je často nahrazena jinou. Například boj může probíhat pod záminkou zájmu o populaci. Tak ušlechtilý záminka k zamaskování hlubší motivy.

Konflikt jako psychologická odvětví znalostí je navržen tak, aby izolovat skutečné motivy rozdíly mezi lidmi.

Předmětem sporu je třeba odlišovat od objektu. Ten druhý se nazývá rozpor který tlačí stranám konfliktu vstoupit do diskuse.

Struktura konfliktu

Není pochyb o tom, že do určité míry řešení konfliktů - větev poznání teoretického charakteru, protože se nemůže opírat o metodách a výsledcích teoretických věd. Abstrahuje od konkrétní situace, vyšetřovatel izoluje ty komponenty, které jsou společné pro jakýkoli konflikt. Vědci na základě odběru přidělení několika etap situace rozdíly.

1. etapa Pre-konflikt. Vyznačující se zvýšením napětí mezi dosud je v protilehlých stranách. Důvody pro zahájení této etapy je skutečná porušení zájmů jedné strany nebo zkreslené vnímání chování nebo nepravdivých informací o chování jednoho ze soupeřů.
2. Dále je eskalace. To je velmi nebezpečné fáze, protože proces konfrontace bude pouze zvyšovat, čímž se prohlubuje konflikt. V této fázi je nutné použít znalosti, které jsou k dispozici v arzenálu řešení konfliktů, a aby se zabránilo dalšímu nárůstu konfliktu.
3. Rozlišení krok. Dosažení tohoto stavu nastává, když se strany pochopit, že musíte být vědomi situace, co to ve skutečnosti je. Je třeba vzít v úvahu faktické informace, pochopení, že úspěch může být cena neúměrně vyšší než ztráty.
4. Jednání. V této fázi, rozdíly jsou dokončeny nakonec. Zkoumána možná řešení zbývajících otázek, potřebné dokumenty jsou podepsány, dosáhl určité dohody.

Jak již bylo zmíněno, nejcitlivější součástí konfliktu je stupeň eskalace. Zpochybňuje může jít v úplně jiné situaci.

Konfliktu a zákon

Na křižovatce dvou vědy - konflikt a jurisprudence - vytvořil další soukromé odvětví vědy o rozdílech: konfliktu práva. Toto odvětví poznání, která studuje způsoby, jak zabránit konfliktům, které se vyskytují v kolizi právních subjektů. Je navržen tak, aby identifikovat charakteristické pro tuto kategorii právních sporů.

Právní Conflict - je pobočkou poznání charakter obou psychologické a právní. Tato dualita je kvůli integrál obou disciplín. Její rozsah prokazuje jedinečnost zákona. Působí také sociologický a psychologických poznatků a je ve většině případů se jedná o aplikován disciplína.

Druhy konfliktů v psychologii

Podle typu, následující typy konfliktů: intrapersonální, interpersonální, mezi jednotlivcem a skupinou, mezi skupinami, jakož i mezinárodních konfliktů.

Intrapersonální konflikty - tento rozdíl mezi jednotlivými prvky vnitřní struktuře člověka. Nosí v sobě oba motivy různého charakteru, které se vzájemně odporují. Takové konflikty jsou příčinou neurotických stavů.

Mezilidské konflikty mohou nastat z různých důvodů. Jejich tok je do značné míry závislá na psychologické charakteristiky jednotlivců vstupujících do nesouhlas stupně kompatibility.

Konflikt mezi jednotlivcem a skupinou je kvůli nesouladu mezi názory skupiny i jednotlivce. Může to být jak destruktivní a tvůrčí.

konflikty meziskupinové i specifické pro nejrůznějšího charakteru. Tento druh konfliktu se liší ve svém rozsahu. Mohou nastat z různých důvodů: politická, hospodářská, sociální.

Mezinárodní konflikty vznikají mezi státy nebo skupinami států.

Také se liší conflictologists dva další typy sporů. Tyto dvě dílčí kategorie se rozlišují v závislosti na potřebách znevýhodněné jedna nebo obě strany: střetu zájmů a kognitivních konfliktů. Ty jsou spojeny s rozdíly v názorech, úhly pohledu na různá témata. Střet zájmů mají odlišný charakter. Jsou spojeny s porušením okamžitých potřeb.

Způsoby řešení konfliktů

Konfliktu - je pobočkou teoretických poznatků, na jedné straně; ale na druhé straně - je zaměřen na řešení velmi praktické otázky. A jeho hlavním cílem je samozřejmě odstranění konfliktů a obnovení míru. Celkem je několik takových metod.

1. Kompromis. Je charakterizována vzájemných ústupků stran.
2. Vyhnout se problémům. V tomto případě se jedna ze stran konfliktu začne ignorovat konfliktu a odmítá realizovat své zájmy. Takový způsob, spíše nebude mluvit o rozlišení a potírání této situace neshody.
3. Koncese na jednu stranu. Ve skutečnosti to timeserving způsob, jak vyřešit, ale pro velký pokles je nevyhnutelný, a výhodnější.
4. Zapojení třetích stran. Osoby nebo sociální skupiny, které nejsou zájem o předmět sporu, pomáhají řešit konfliktní situace. to je často jediným řešením.
5. Spolupráce. Nejproduktivnější cesta. Je charakterizována schopností rozlišovat zájmy druhé strany a pomohl soupeř, aby se věci pohnuly. To probíhá na základě vzájemnosti.

Identifikovat způsoby řešení konfliktu, na jedné straně, může být připojena k mnoha typů konfliktů, to znamená, že jsou teoretické. Na druhé straně konfliktu je zaměřen na řešení konkrétních problémů z reálného světa. Z tohoto důvodu, někteří mohou říci, že jako Conflict - je obor aplikované znalosti. Ale zdá se, že se jedná pouze o dílčí popis toho.

Nutit jak výsledek konfliktu

Tato metoda je nejhorší, protože se v průběhu své činnosti zcela ignorují zájmy jednotlivých stran. Tento typ řešení konfliktů - i když je velmi obtížné pojmenovat cestu ven - často tkvící v manželském životě. Jeden partner může předpokládat, že máme právo nutit ostatní, aby se provádět žádnou akci na vlastní pěst - například praní prádla v době určeny pro rekreaci. Samozřejmě, že druhý z manželů se mohou dohodnout na provedení této objednávky, ale ve svém nitru se bude cítit ponížení, který produkuje pouze řadu reakcí a touhu po pomstě.

donucovací metoda je také často používán ve vztazích mezi manažery a podřízenými. Bohužel, mnoho manažerů si neuvědomují rozsah svých pravomocí nebo jejich motivy skutečně neshodují s produktivní hodnotou některých společností. Nepřiměřeně dotčeny zájmy zaměstnance, bude hlava nedostane nic jiného než neustálé fluktuace zaměstnanců, špatně provedené práce nebo sabotáž.

Dále, následující termíny, které se vztahují donucení, je vztah mezi rodičem a dítětem. A zde, stejně jako v předchozích příkladech, neustálé uložení své vůli autoritativní rodič nebude dosaženo žádné pozitivní výsledky. Bude vychovávat člověka se spoustou psychologických komplexů než raspishetsya ve vlastní nedostatečnosti jako rodiče a dospělé osoby vůbec. Nebo - v blízké či vzdálenější době - bude čelit skutečnosti, že dítě začíná být nepokoje.

Konfliktu - je pobočkou znalostí, teoretické pochopení a praktickou aplikací získaných informací. Proto, aby se aplikovat metody řešení sporů, který je určen conflictology, v určité oblasti - od mezinárodních vztahů, končit rodinu.

Akce v konfliktu

Při střetu dvou typů akcí. Vyznačují se z důvodu jejich vztahu k dosažení cílů v každé ze stran. To jsou základní kroky a podporu. Hlavním přímo zaměřena na dosažení požadovaného výsledku. Podpora akcí - ty, které jsou navíc k prvnímu typu, například rozptýlení nepřítele, přitáhnout spojence.

Všechny akce, které jsou agresivní nebo násilný charakter, se nazývají konflikt.

Takže, musíte odpovědět na otázku konfliktu - je větev poznání přírody? Je to zcela teoretický, nebo zda to má co do činění pouze s vlastními konflikty?

Konfliktu - je pobočkou znalostí teoretických nebo aplikovaném výzkumu?

Je mnohem snazší najít řešení v ostatních disciplínách. Matematici studovat abstraktní čísla. Předmětem studia fyziky nebo chemie jsou také reálných jevů. Ale pokud jde o řešení konfliktů, výzkumník je velmi obtížné i potvrdit jeho stav jako vědec. Nicméně, z toho tato věda je v neposlední řadě (nebo možná i více) důležitější než jiná odvětví vědeckého poznání. Koneckonců, kdo ví, zda lidstvo bude moci využít vědecký a technický pokrok s mysli, vztahuje také znalosti o tom, jak se vyhnout konfliktu?

Konfliktu - je pobočkou (přírody - aplikovaný nebo teoretická, vyplývá ze směru od svého výzkumu), která má svůj původ ve filozofii a psychologii. Ona má metodický aparát informačních věd. Konfliktu - je pobočkou znalosti teoretické a aplikované charakter. Je zaměřen na řešení konkrétních problémů, řešení sociálních problémů a praktické otázky týkající se politiky, ekonomiky, práva.