TvořeníSekundárního vzdělávání a školy

Jak psát text plánu: super-postýlku pro ruštině

Na ruské lekce velmi málo času je dána tím, jak učinit textu plán. A marně, protože je to - opravdu užitečná dovednost, která přijde vhod nejen při psaní shrnutí a kompozice, ale i v jiných předmětech. Správně vypracovaný plán, jak pomoci obnovit paměť z klíčových bodů a logické spojení, je lépe pochopit materiál.

definice

V plánu je uveden seznam hlavních myšlenek, které odhalují obsah textu, sled skutečností a logických vazeb mezi nimi. Jednoduše řečeno, toto krátké poznámky, při pohledu na to, že můžete snadno obnovit text v paměti, a v ideálním případě - převyprávět, není matoucí nic. Plán je často nazýván „kostra“ produkt - to, co je opustil, když se odstranit všechny zbytečné detaily, detaily a výtvarnými technikami.

Typy plánu

Takže naším úkolem - zprostředkovat podstatu textu. Nicméně, záznam klíčové myšlenky mohou být různé: podle jeho vlastních slov nebo pomocí kotace jednoslabičných slov nebo více nasazeny. S ohledem na to, že se rozhodla vyčlenit 5 typů textu plánu.

typ rysy příklad
tezisno Výstižně vyjadřuje význam jednotlivých částí textu. Obsahuje velké množství sloves.
  1. Tři malá prasátka postavený sebe po celém domě.
  2. Vlk přišel a vyfoukl dolů dům slámy a klestí.
  3. Prasata se schovává před svým bratrem, který není líný a z domu kamene.
  4. Vlk nemohl zlomit třetí dům, obzhogsya v komíně, a utekli.
jmenovaný na vypracování užšího seznamu velké množství podstatných a přídavných jmen bázi.
  1. Home tři prasata.
  2. vlk útok. Ničení domů ze slámy a větviček.
  3. Spása v kamenném domě.
  4. Vítězství nad vlka.
dotazník Každá položka je otázka na určitou část textu. Jejich odpovědi můžete plně obnovit obsah.
  1. Jaké byly domy ve třech prasata?
  2. Proč vlk snadno zlomil dva domy?
  3. Vzhledem k tomu, selata unikl?
Režim podpory Mini-synopse z klíčových slov a pasáží návrhů, které pomáhají zprostředkovat význam textu.
  1. Tři malá prasátka stavět domy: Sláma (NIF-NIF), poboček (Nuf-Nuf) a kámen (Naf-Naf).
  2. Setkání s hladový vlk v lese, hnát.
  3. Vlk přestávky domu slámy a větviček (foukání).
  4. Útočiště v horninovém „pevnost“ Naf-Nafa.
  5. Vlk nemůže zlomit, chce vlézt do komína.
  6. Porážet vlka (kotel zahřeje, pečené a uniká Wolfa).
kombinovaný Spojuje v sobě několik typů.
  1. Prasata stavět domy (sláma, větvičky, kameny). Proč Nif-Nif a Nuf-Nuf zasmál Naf-Nafom?
  2. Setkání s vlkem.
  3. Co se stalo s domy NIF-NIF a Nuf-Nufa?
  4. Prasata uniknout do Naf-Nafu a skrýt ( „žádné zvíře na světě, nebude možné otevřít dveře“).
  5. Vlk nemůže zničit kamenný dům a rozhodne se „aby si cestu do domu komínem.“
  6. Selata zahřeje kotel. Vlk vystřelil, letí zpět a uteče do lesa.

Mluvit o tom, jak plán textu, musíme nejprve zjistit jeho názory. Pro orální převyprávění, například, jsou vhodnější pro prací a podporu systému, a pro analýzu stavby nebo může být bezpečně použit otázky.

Jednoduché a komplexní plány

Další otázka se ptát sami sebe - jak důležité jsou podrobnosti? V případě, že lze vynechat, ale podstata tohoto materiálu se pak podle jeho vlastních slov, můžeme omezit jednoduchý plán 3-5 bodů.

Jak vytvořit plán textu obnovit úplný obraz, stejně jako je to možné odhalit příběh a všechny detaily? V tomto případě je každý ze základních bloků, které mají být dále rozděleny do sub-3-4. Zde je návod, jak to vypadá:

Jednoduchý plán komplexní plán

1) Život Popelka v nové rodině.

2) Příprava nevlastní matky a sestry, aby míč.

3) Vzhled pohádky kmotrou.

4) Popelka zámek. Setkání s princem.

5) uniknout ze zámku. Ztráta skleněné papuče.

6) Prince při hledání Popelce.

7) Izolace. Setkání milenců. Svatba Popelky a Prince.

1) Život Popelka v nové rodině.

  • Proč otec hrdinky rozhodl znovu oženit?
  • Attitude macecha a konsolidovaná sestry k dívce.
  • Jak se přezdívku „Popelka“?
2) Příprava na ples.
  • Proč obě sestry chtěli dostat na míč.
  • To, co udělal macechu, Popelka není „opřel“?
  • Myšlenky hrdinka, když zůstal sám.

3) Vzhled pohádky kmotrou ... a tak dále. D.

Naučte se, jak vytvořit plán textu na příkladu pohádek

Ve skutečnosti je nejtěžší věc - naučit se zlomit jednoho kusu příběh do významových jednotek. Jak vytvořit plán textu? Podívejme se na tomto procesu příkladem pohádky „The Ugly Duckling“ G. H. Andersena.

1. Pečlivě si prostudujte materiálu.

2. Označte a zapisovat základní představu o práci.

příklad:

„Všichni kolem se smál a vysmíval ošklivé káčátko, ale on prošel všemi testy a stanou krásnou labuť, nechat je za sebou.“

3. Rozdělte text do logických celků. Je to nejlepší, aby označili své hranice s tužkou.

4. Znovu přečetl první část, a zvýraznit klíčové události / fakta / myšlenky. Pokusit zprostředkovat podstatu jedné větě.

příklad:

„Mladí kachní vejce poklop. U kachňata vylíhnou obrovský ošklivý mládě.“

5. Podobně, analyzovat a každý titul význam textového segmentu.

příklady:

  • „Rodina a jiní ptáci falešně nelíbí vůbec káčátko“.
  • „Útěk ze dvora, a žije v bažině. Obeznámenost s kachen a houser.“
  • „Setkání s lovci a tak dále. D.

6. Poznamenejte si všechny abstrakty ve sloupci znovu a znovu. Ujistěte se, že naplánovat přesně vyjadřuje obsah textu, a vy jste vynechal epizodu.

Pochopit, jak plánovat text, to není těžké. Ale, aby se učili, jak je správně napsat, hodí zkrátka vypisovat co nejvíce informací.

analýza plán

Dalším bodem, na kterém chcete zastavit, aby zjistili, jak udělat plán text - příklady nejčastějších chyb ze strany studentů. Nezapomeňte zkontrolovat svou práci. Na co se zaměřit?

  1. Informativnost. Položky by neměly být příliš zobecnit (například jednoduše „ošklivé káčátko“ o něčem nemusíte říkat).
  2. Délka. Popisy by neměl být příliš podrobný - s ohledem na nutnost uvést pouze ty údaje, které jsou nezbytné pro pochopení učiva, myšlenek a logiku textu.
  3. Proporcionality. Je žádoucí, aby tyto předměty byly stejné. Příliš krátký by měly být odstraněny, nebo v kombinaci s více rozvinutý.
  4. Struktura. být přítomen úvod a závěr z hlediska.
  5. Sekvence. Každý bod by měla logicky vyplývat z předchozí.
  6. Formulace. Neměly by být opakována nebo vrstvené v obsahu do sousedních prací.
  7. Logika. Je důležité, že máte v plánu dát predstalenie příčinných a dalších vztahů mezi bloky ( „Due ... stalo ..., které vedly k ...“).

Nejlepší test - dát plán na „odpočinek“ na pár dní (nebo dokonce hodin), a pak používat pouze jim, aby se pokusili převyprávět text co nejblíže k originálu.

užitečných rad

Nyní, když víte, jak se dělá text plán v ruském jazyce, je čas mluvit o málo triků, které vám pomohou vypořádat se s úkolem rychleji a lépe.

  • Pro zvýraznění sémantické jednotky, vedené z bodů - obvykle obsahují vždy jednu celou myšlenku.
  • Zdůraznit živé obrazy, které jsou nejvíce zapamatovatelné, a snaží se je používat v titulkách.
  • Práce na návrhu. U velkých kusů běžně používané jednoduché číslování (1, 2, 3), a pro sub - double (1.1, 1.2, 1.3), nebo písmena (a, b, c).
  • Pokud nemůžete přijít s názvem, co slova / výrazy jsou použity v této pasáži často i odpuzoval to.
  • Návrh plánu je třeba zapisovat i v prvním čtení, pokud se budete řídit myšlenku autorova těsněji a všimněte hranice myšlení.

Uvědomte si, že hodně záleží na tom, co píšete plán. Na kontrolnoy jednoduše vypsat hlavní témata, které jsou odhaleny v textu. Ale pokud děláte to pro sebe, aby lépe učit se a pamatovat materiál lepší nebýt líný a vytvořit komplexní plán, všímat si důležitých detailů.

Similar articles

 

 

 

 

Trending Now

 

 

 

 

Newest

Copyright © 2018 cs.delachieve.com. Theme powered by WordPress.